Weiterentwicklung und Evaluierung modellbasierter Mischverteilungsansätze zur Identifizierung nachlässigen Antwortverhaltens in Fragebogendaten – Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik https://www.leibniz-ipn.de/de/forschen/projekte/weiterentwicklung-und-evaluierung-modellbasierter-mischverteilungsansatze-zur-identifizierung-nachlassigen-antwortverhaltens-in-fragebogendaten
Das Projekt untersucht Grenzen und Potentiale modellbasierter Ansätze zur Identifikation nachlässigen Antwortverhaltens in Fragebögen. Mithilfe von Simulationsstudien und experimentellen Daten sollen Bedingungen identifiziert werden, unter denen sich nachlässiges Antwortverhalten aufdecken lässt.
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