Dein Suchergebnis zum Thema: Chemie

Spanisch – Städtisches Thomas-Mann-Gymnasium MünchenStädtisches Thomas-Mann-Gymnasium München

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„Toda aventura empieza con un sí.“ „Jedes Abenteuer beginnt mit einem „Ja.“ (Spanisches Sprichwort) Fachprofil Spanisch Am Städtischen Thomas-Mann-Gymnasium können bis zu drei Fremdsprachen erlernt werden. Die Schüler haben die Wahl zwischen folgenden Sprachenfolgen: Englisch/ Französisch/ Spanisch oder Englisch/ Latein/ Spanisch Demzufolge kann man am TMG Spanisch als dritte Fremdsprache ab Klasse 8 erlernen. Warum Spanisch lernen? Spanisch ist
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Schulpsychologie – Städtisches Thomas-Mann-Gymnasium MünchenStädtisches Thomas-Mann-Gymnasium München

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Bitte wenden Sie sich an: Frau StDin Monika Bell (Schulpsychologin) Raum: 106 Tel.: 7450309-39 Herr StD Michael Mestmacher (Schulpsychologe) Tel.: 7450309-45 Raum:107 Schülerinnen und Schüler unserer Schule und deren Eltern können sich bei Problemen im Schulalltag an uns wenden. Die schulpsychologische Beratung ist freiwillig, kostenfrei und vertraulich. Im Gespräch versuchen wir, die Probleme gemeinsam mit den Ratsuchenden
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Schulpsychologie – Städtisches Thomas-Mann-Gymnasium MünchenStädtisches Thomas-Mann-Gymnasium München

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Bitte wenden Sie sich an: Frau StDin Monika Bell (Schulpsychologin) Raum: 106 Tel.: 7450309-39 Herr StD Michael Mestmacher (Schulpsychologe) Tel.: 7450309-45 Raum:107 Schülerinnen und Schüler unserer Schule und deren Eltern können sich bei Problemen im Schulalltag an uns wenden. Die schulpsychologische Beratung ist freiwillig, kostenfrei und vertraulich. Im Gespräch versuchen wir, die Probleme gemeinsam mit den Ratsuchenden
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Tutoren Spielenachmittage – Städtisches Thomas-Mann-Gymnasium MünchenStädtisches Thomas-Mann-Gymnasium München

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Ein Online-Spielenachmittag – Das klingt am Anfang vielleicht etwas komisch. Genau das dachten wir auch, doch am Ende hat es uns allen sehr viel Spaß gemacht. Zuerst waren wir etwas skeptisch, da wir uns nach den vergangenen Monaten Online-Unterricht auf einen weiteren erfolgreichen Präsenz-Spielenachmittag wie bereits im Herbst gefreut hatten, doch Corona ließ das leider
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Qualitätssicherung und Entwicklung – Städtisches Thomas-Mann-Gymnasium MünchenStädtisches Thomas-Mann-Gymnasium München

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Im Rahmen der QualitätsSicherung und –Entwicklung – kurz QSE – versuchen wir das Städt. Thomas-Mann-Gymnasium im Sinne des Münchener Weges stetig weiter zu entwickeln und zu optimieren. Dafür engagieren sich viele Mitglieder der gesamten Schulfamilie mit Zeit und Mühe in verschiedenen temporären oder festen Arbeitskreisen. Es ist uns ein Anliegen, unsere Schule sowohl für unsere unseren
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Informatik – Städtisches Thomas-Mann-Gymnasium MünchenStädtisches Thomas-Mann-Gymnasium München

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Beitrag des Faches Informatik zur Persönlichkeitsbildung: Erlernen des Umgangs mit InformationenKennenlernen von Ordnungsprinzipien, die zur Orientierung in einer komplexen vernetzten Welt beitragenFörderung der Abstraktionsfähigkeit und des schnellen Erfassens logischer ZusammenhängeFörderung des Urteilsvermögensjedes Modell stellt die Realität nur vereinfacht dar, muss also kritisch beurteilt werdenFörderung von Teamarbeit und sozialen Kompetenzen Zusammenarbeit mit anderen Fächern: Physik (Simulationen)Mathematik
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Informationen und Formulare – Städtisches Thomas-Mann-Gymnasium MünchenStädtisches Thomas-Mann-Gymnasium München

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Checkliste zum Übertritt Benötigte Unterlagen (zum Download): Informationen: Hier finden Sie allgemeine Informationen zur Einschreibung: Elterninformation zur Einschreibung 2020Absage KennenlernabendInformationen zum ReligionsunterrichtHinweise zur Anmeldung zur GTA Allgemeine Informationen zum Übertritt (zip-Ordner) Formulare: Formulare zum digitalen Ausfüllen: Pflicht: Erfassungsbogen der SchülerdatenWünsche zur ProjetklassenwahlStaatsangehörigkeit und MutterspracheEinwilligung in die Datenschutzbestimmungen Formulare zum digitalen Ausfüllen – Pflicht (zip-Ordner) Optional:
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Binnendifferenzierung im Deutschunterricht – Städtisches Thomas-Mann-Gymnasium MünchenStädtisches Thomas-Mann-Gymnasium München

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Binnendifferenzierung im Deutschunterricht Schon seit Längerem gehören binnendifferenzierende Elemente zum festen Repertoire unseres Deutschunterrichts. Das äußert sich u.a. in den individuellen Rückmeldungen auf Übungsaufsätze und Schulaufgaben oder immer häufiger auch in Aufgabenstellungen, die das Leistungsvermögen und die Interessen der Schüler/-innen berücksichtigen. Auch die von uns im Unterricht eingesetzten Lehrwerke bieten Möglichkeiten zur Binnendifferenzierung. Auf den
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Unterricht mit fremdsprachlichen Elementen – Städtisches Thomas-Mann-Gymnasium MünchenStädtisches Thomas-Mann-Gymnasium München

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Seit Beginn des Schuljahres 2021/22 wird der Biologieunterricht in Klasse 9 am Thomas-Mann-Gymnasium mit fremdsprachlichen Elementen unterrichtet. Inhalte werden somit auf Deutsch und Englisch besprochen, sodass Schüler*innen die im Sprachenunterricht erlernten Kompetenzen in spezifischen Situation anwenden und ohne Notendruck in der Fremdsprache einüben können. Bilingualer Unterricht light, sozusagen. Gerade in den Naturwissenschaften ist Englisch eine
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