Dein Suchergebnis zum Thema: Chemie

»Nicht die Schulstruktur, sondern die Qualität des Unterrichts ist für den Lernerfolg entscheidend» | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2019/11/21/nicht-die-schulstruktur-sondern-die-qualitaet-des-unterrichts-ist-fuer-den-lernerfolg-entscheidend/

Beim IQB-Bildungstrend 2018 schnitt Sachsen erneut sehr gut ab. Wir sprachen mit Prof. Dr. Petra Stanat, Herausgeberin des Ländervergleichs, über die Gefahr von Strukturreformen, den Wert von Kontinuität im Schulsystem und Hausaufgaben für Sachsen. Beim aktuellen IQB Ländervergleich liegen Sachsen und Bayern vorn. »Dass diese beiden Länder so robust dastehen, liegt vielleicht auch daran, dass […]
Oberschule) kommt selten ein Referendar/ eine Referendarin für Mathematik, Physik, Chemie

Neue Einbringungsregeln für Abitur am Beruflichen Gymnasium | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2017/02/16/neue-einbringungsregeln-fuer-abitur-am-beruflichen-gymnasium/

Im Blogbeitrag vom 5. Januar 2017 hatten wir angekündigt, dass es auch für die gymnasiale Oberstufe an den Beruflichen Gymnasien in Sachsen neue Einbringungsregeln für das Abitur geben wird. Diese sind jetzt erarbeitet worden. Betroffen sind davon auch schon die Schüler, die sich derzeit in der Jahrgangsstufe 13 befinden und 2017 ihre Abiturprüfung ablegen. Diese […]
Gemeinschaftskunde und zwei Kurshalbjahresergebnisse in einer Naturwissenschaft Biologie, Chemie

Ein Jahr Maßnahmenpaket: Wirkung voll entfaltet | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2017/10/26/ein-jahr-massnahmenpaket-wirkung-voll-entfaltet/

Vor genau einem Jahr beschloss die Sächsische Staatsregierung das Maßnahmenpaket »Zukunftsfähige Schule für Sachsen«.  Ziel war es, den Lehrerberuf in Sachsen attraktiver zu gestalten und die Lehrerversorgung zu verbessern. Nach einem Jahr lässt sich feststellen: Das Maßnahmenpaket hat seine volle Wirkung entfaltet. Über 214 Millionen Euro umfasst das Maßnahmenpaket. »Das ist gut angelegtes Geld«, resümiert […]
arbeite ich als Förderschullehrerin und unterrichte seit 1991 in allen Klassen Chemie

Schulabschluss: Rund 96 Prozent der Schülerinnen und Schüler waren erfolgreich | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2023/07/19/schulabschluss-rund-96-prozent-der-schuelerinnen-und-schueler-waren-erfolgreich/

Die Prüfungsergebnisse an Sachsens Schulen bleiben stabil. Das ergibt eine aktuelle Auswertung der Schulabschlüsse sächsischer Schülerinnen und Schüler aus dem vergangenen Schuljahr. Danach meisterten im Schuljahr 2022/2023 rund 96 Prozent (Vorjahr 97 Prozent) der Schülerinnen und Schüler ihre Abschlussprüfungen erfolgreich. Kultus-Amtschef Wilfried Kühner dankte den Lehrkräften für die Kontinuität in den Prüfungsergebnissen. »Die Erfolge der […]
Prozent), 19,7 Prozent wählten Physik (Vorjahr: 19,8 Prozent) und 23,3 Prozent Chemie

Schüler an Fachoberschulen werden entlastet | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2017/03/13/schueler-an-fachoberschulen-werden-entlastet/

Nachdem bereits die Unterrichtsbelastung für die kommenden Elftklässler an den Gymnasien und Beruflichen Gymnasien gesenkt wurde, gibt es auch für die Fachoberschüler in Sachsen bald Entlastung. Für die Fachoberschulen ist erstmals nach 19 Jahren die Schulordnung und die Stundentafel überarbeitet worden. Damit wird auch die bisher hohe Unterrichtsbelastung gesenkt. In allen fünf Fachrichtungen haben die […]
Bei den Naturwissenschaften wird Physik oder Biologie oder Chemie angeboten.

Faktencheck: Zum ersten Mal schreiben bis zu 15 Länder gemeinsam Abitur | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2017/04/04/faktencheck-zum-ersten-mal-schreiben-bis-zu-15-laender-gemeinsam-abitur/

Nicht mehr lange und dann starten am 7. April in Sachsen die Abiprüfungen 2017. Das Besondere daran: Zum ersten Mal schreiben Schüler in bis zu 15 Bundesländern zeitgleich Prüfungen und lösen Aufgaben aus einem gemeinsamen Aufgabenpool. Wie viel Gemeinsamkeit das Abitur in diesen Bundesländern hat, das zeigt dieser Faktencheck. In wie vielen und in welchen […]
Mai 2017 Chemie 26. April 2017 16. 

»Deutscher Lehrkräftepreis – Unterricht innovativ« 2025: Zwei Auszeichnungen gehen nach Sachsen | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2026/02/23/deutscher-lehrkraeftepreis-unterricht-innovativ-2025-zwei-auszeichnungen-gehen-nach-sachsen/

Im Rahmen der Preisverleihung zum bundesweiten Wettbewerb „Deutscher Lehrkräftepreis – Unterricht innovativ“, der von der Heraeus Bildungsstiftung und dem Deutschen Philologenverband getragen wird, wurden heute (23.2.2026) in Berlin mehrere Lehrkräfte aus Sachsen ausgezeichnet. Sachsens Staatssekretär für Kultus, Wilfried Kühner, war vor Ort und gratulierte den Gewinnern. Ausgezeichnete Lehrkraft – Oberschullehrer aus dem Vogtland darf jubeln
Wirtschaft-Technik-Haushalt (WTH) und Technik/Computer (TC), die Fachleiterin Inklusion Kati Klinzing Chemie

Andreas Börstler von der Wilhelm-Ostwald-Schule Leipzig erhält deutschen Lehrkräftepreis | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2023/05/08/andreas-boerstler-von-der-wilhelm-ostwald-schule-leipzig-erhaelt-deutschen-lehrkraeftepreis/

Eine der besten zehn Lehrkräfte ganz Deutschlands kommt aus Sachsen. Andreas Börstler von der Wilhelm-Ostwald-Schule Leipzig hat den deutschen Lehrkräftepreis erhalten. Die festliche Preisverleihung zum bundesweiten Wettbewerb »Deutscher Lehrkräftepreis – Unterricht innovativ«, der von der Heraeus Bildungsstiftung und dem Deutschen Philologenverband getragen wird, fand in Berlin statt. Der Preisträger wurde von seinen Schülerinnen und Schülern […]
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