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Ziele der Unterrichtsentwicklung | mebis Magazin

https://mebis.bycs.de/schuledigital/leitfaden-foes/unterricht-foes/impulse-fuer-die-unterrichtsentwicklung-setzen-foes/gemeinsames-qualitaetsverstaendnis-fuer-unterricht-mit-digitalen-medien-foes/ziele-der-unterrichtsentwicklung

B. Online-Bestellungen / Reservierungen.

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Aufgreifen des Mediennutzungsverhaltens | mebis Magazin

https://mebis.bycs.de/guter-unterricht-in-einer-digitalen-welt/gemeinsames-qualitaetsverstaendnis-vom-guten-unterricht-in-einer-digitalen-welt/aus-der-praxis/lebensweltbezug/aufgreifen-des-mediennutzungsverhalten

B. als Hörbuch, Serie oder Computerspiel.

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3.2 Strukturierung des Unterrichts | mebis Magazin

https://mebis.bycs.de/guter-unterricht-in-einer-digitalen-welt/themenheft-kooperation/kooperativen-lernens-mit-digitalen-medien/wie-koennen-sie-mediengestuetzen-kooperativen-unterricht-planen/strukturierung-des-unterrichts

, Arbeitsauftrag, Bewertungskriterien) Den Lernenden Orientierung geben b)

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Medienproduktive Aufgabenformate und Künstliche Intelligenz | mebis Magazin

https://mebis.bycs.de/guter-unterricht-in-einer-digitalen-welt/themenheft-produzieren-praesentieren/umsetzung-herausfordernder-aufgaben-durch-medienproduktive-formate/medienproduktive-aufgabenformate-und-kuenstliche-intelligenz

B.

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Abstumpfung und Verrohung – ein Thema der Medienethik?! | mebis Magazin

https://mebis.bycs.de/beitrag/abstumpfung-und-verrohung

B.

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Didaktische Zielsetzungen | mebis Magazin

https://mebis.bycs.de/beitrag/digla-didaktische-zielsetzungen

B. mit eigenen Smartphones erstellen.

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Digitale Kommunikation_FS | mebis Magazin

https://mebis.bycs.de/beitrag/digitale_kommunikation-1

B. Schulfeste, Klassenfahrten, leichter koordiniert werden.

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Absprachen zur Nutzung einer einheitlichen Lernumgebung | mebis Magazin

https://mebis.bycs.de/schuledigital/leitfaden-foes/rahmenbedingungen-foes/sich-fuer-einen-verlaesslichen-paedagogischen-rahmen-entscheiden-foes/absprachen-zur-nutzung-einer-einheitlichen-lernumgebung

B.

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Digitale Kommunikation | mebis Magazin

https://mebis.bycs.de/beitrag/digitale_kommunikation

B. Schulfeste, Klassenfahrten, leichter koordiniert werden.

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Grundlegende Gedanken zur Medienerziehung einbeziehen | mebis Magazin

https://mebis.bycs.de/digitale-schule-der-zukunft/leitfaden/rahmenbedingungen/grundlegende-gedanken-zur-medienerziehung-einbeziehen

Präventive, reflexive und interventive pädagogische Maßnahmen
B. das Ablenkungspotenzial effektiv reduzieren.

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