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News against the machine – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

https://www.jff.de/schwerpunkte/inklusion-vielfalt/details/news-against-the-machine?tx_news_pi1%5BcurrentPage%5D=3&cHash=9476ac584b5ec493105001b6c58e9cba

Digitale Informationswelten und Künstliche Intelligenz (KI) – Workshopkonzepte für Schüler*innen ab Jahrgangsstufe 8. Ziel ist es, KI-Anwendungen im Kontext von Nachrichten, Information und Desinformation besser zu verstehen und ihre Auswirkungen zu reflektieren.
richten sich dabei an Schüler*innen ab Jahrgangsstufe 8 und werden in Berlin und Brandenburg

News against the machine – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

https://www.jff.de/schwerpunkte/inklusion-vielfalt/details/news-against-the-machine?hc=1%27nvOpzp%3B+AND+1%3D1+OR+%28%3C%27%22%3EiKO%29%29%2C%2C1709232408&preview=1&tx_news_pi1%5BcurrentPage%5D=3&cHash=6d22894b7127fab1092436793c7aaa31

Digitale Informationswelten und Künstliche Intelligenz (KI) – Workshopkonzepte für Schüler*innen ab Jahrgangsstufe 8. Ziel ist es, KI-Anwendungen im Kontext von Nachrichten, Information und Desinformation besser zu verstehen und ihre Auswirkungen zu reflektieren.
richten sich dabei an Schüler*innen ab Jahrgangsstufe 8 und werden in Berlin und Brandenburg

News against the machine – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

https://www.jff.de/schwerpunkte/inklusion-vielfalt/details/news-against-the-machine?hc=1%27%2C%28%3B%29%29&tx_news_pi1%5BcurrentPage%5D=3&cHash=90ddee7ff6d106d15431fc6ce72fdbae

Digitale Informationswelten und Künstliche Intelligenz (KI) – Workshopkonzepte für Schüler*innen ab Jahrgangsstufe 8. Ziel ist es, KI-Anwendungen im Kontext von Nachrichten, Information und Desinformation besser zu verstehen und ihre Auswirkungen zu reflektieren.
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News against the machine – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

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Digitale Informationswelten und Künstliche Intelligenz (KI) – Workshopkonzepte für Schüler*innen ab Jahrgangsstufe 8. Ziel ist es, KI-Anwendungen im Kontext von Nachrichten, Information und Desinformation besser zu verstehen und ihre Auswirkungen zu reflektieren.
richten sich dabei an Schüler*innen ab Jahrgangsstufe 8 und werden in Berlin und Brandenburg

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Digitale Informationswelten und Künstliche Intelligenz (KI) – Workshopkonzepte für Schüler*innen ab Jahrgangsstufe 8. Ziel ist es, KI-Anwendungen im Kontext von Nachrichten, Information und Desinformation besser zu verstehen und ihre Auswirkungen zu reflektieren.
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News against the machine – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

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Digitale Informationswelten und Künstliche Intelligenz (KI) – Workshopkonzepte für Schüler*innen ab Jahrgangsstufe 8. Ziel ist es, KI-Anwendungen im Kontext von Nachrichten, Information und Desinformation besser zu verstehen und ihre Auswirkungen zu reflektieren.
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News against the machine – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

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Digitale Informationswelten und Künstliche Intelligenz (KI) – Workshopkonzepte für Schüler*innen ab Jahrgangsstufe 8. Ziel ist es, KI-Anwendungen im Kontext von Nachrichten, Information und Desinformation besser zu verstehen und ihre Auswirkungen zu reflektieren.
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2084 – ein medienpädagogisches Planspiel – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

https://www.jff.de/schwerpunkte/digitaler-wandel/details/2084

2084 ist ein Modellprojekt zur Entwicklung eines medienpädagogischen Planspiels, das sich an Schüler*innen im Jahrgang 9./10. richtet. In drei Projekttagen spielen Jugendliche ein ergebnisoffenes digitales Zukunftsszenario aus unterschiedlichen Rollenperspektiven durch.
Förderung Die Idee zum Projekt wurde 2022 von der Medienanstalt der Länder Berlin und Brandenburg