Guido Bröckling – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis https://www.jff.de/ansprechpersonen/detail/brckling
Aneignungsforschung) 2014-2020 Geschäftsführer des JFF – Institut Jugend Film Fernsehen Berlin-Brandenburg
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Guido Bröckling – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis https://www.jff.de/ansprechpersonen/detail/brckling?hc=1&preview=1%C4%A5+AND+1%3D1+OR+%28%3C%27%22%3EiKO%29%29%2C&cHash=086fe2474b6db055ca452c07b4469269
Aneignungsforschung) 2014-2020 Geschäftsführer des JFF – Institut Jugend Film Fernsehen Berlin-Brandenburg
Nina Kunz – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis https://www.jff.de/ansprechpersonen/detail/kunz0?preview=1&cHash=569107fedd53a6d8794fad79327b8310
Desinformation im Netz Hier sind Wir | Geflüchtete queere Jugendliche in Berlin und Brandenburg
Nina Kunz – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis https://www.jff.de/ansprechpersonen/detail/kunz0
Desinformation im Netz Hier sind Wir | Geflüchtete queere Jugendliche in Berlin und Brandenburg
News against the machine – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis https://www.jff.de/schwerpunkte/digitaler-wandel/details/news-against-the-machine?hc=778&preview=1&tx_news_pi1%5BcurrentPage%5D=5&cHash=664274b7c0369eb283fcb72a34b6533e
Digitale Informationswelten und Künstliche Intelligenz (KI) – Workshopkonzepte für Schüler*innen ab Jahrgangsstufe 8. Ziel ist es, KI-Anwendungen im Kontext von Nachrichten, Information und Desinformation besser zu verstehen und ihre Auswirkungen zu reflektieren.
richten sich dabei an Schüler*innen ab Jahrgangsstufe 8 und werden in Berlin und Brandenburg
News against the machine – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis https://www.jff.de/schwerpunkte/digitaler-wandel/details/news-against-the-machine?amp%3Bpreview=1%C4%A5+AND+1%3D1+OR+%28%3C%27%22%3EiKO%29%29&%3Btx_news_pi1%5BcurrentPage%5D=5&hc=1&tx_news_pi1%5BcurrentPage%5D=5&cHash=5705760d682ad66133e0557d960bd9b3
Digitale Informationswelten und Künstliche Intelligenz (KI) – Workshopkonzepte für Schüler*innen ab Jahrgangsstufe 8. Ziel ist es, KI-Anwendungen im Kontext von Nachrichten, Information und Desinformation besser zu verstehen und ihre Auswirkungen zu reflektieren.
richten sich dabei an Schüler*innen ab Jahrgangsstufe 8 und werden in Berlin und Brandenburg
News against the machine – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis https://www.jff.de/schwerpunkte/digitaler-wandel/details/news-against-the-machine?hc=1%2527&preview=1&tx_news_pi1%5BcurrentPage%5D=5&cHash=8d5d32272495c3a942c14ec4b2fd29b0
Digitale Informationswelten und Künstliche Intelligenz (KI) – Workshopkonzepte für Schüler*innen ab Jahrgangsstufe 8. Ziel ist es, KI-Anwendungen im Kontext von Nachrichten, Information und Desinformation besser zu verstehen und ihre Auswirkungen zu reflektieren.
richten sich dabei an Schüler*innen ab Jahrgangsstufe 8 und werden in Berlin und Brandenburg
Social Shift – Gemeinsam für Demokratie und gegen Ausgrenzung – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis https://www.jff.de/schwerpunkte/gesellschaftliche-teilhabe-demokratie/details/social-shift-gemeinsam-fuer-demokratie-und-gegen-ausgrenzung?tx_news_pi1%5BcurrentPage%5D=1&cHash=4c09b928e6d2cf6166bbb725b6ec71a8
Workshops zum Umgang mit antidemokratischen Narrativen auf Social Media
Jugendliche in Brandenburg werden für den Umgang mit antidemokratischen Narrativen
Social Shift – Gemeinsam für Demokratie und gegen Ausgrenzung – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis https://www.jff.de/schwerpunkte/gesellschaftliche-teilhabe-demokratie/details/social-shift-gemeinsam-fuer-demokratie-und-gegen-ausgrenzung
Workshops zum Umgang mit antidemokratischen Narrativen auf Social Media
Jugendliche in Brandenburg werden für den Umgang mit antidemokratischen Narrativen
Es rappelt in der Kiste – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis https://www.jff.de/schwerpunkte/projektdetail/es-rappelt-in-der-kiste
Erlebnispädagogik und Medienpädagogik – Wie geht das zusammen? Und das alles maßgeblich bestimmt von den Interessen der Jugendlichen in der offenen Kinder- und Jugendarbeit? Das versuchen alle Beteiligten in diesem Projekt gemeinsam und dynamisch zu entwickeln … frei nach dem Ansatz des Design Thinking.
des Büro Berlin des JFF mit der Jugendfreizeiteinrichtung BlueBox des HVD Berlin-Brandenburg