Entwicklung / Lernen in globalen Zusammenhängen mit Bezug zum Rahmenlehrplan 1–10 Berlin Brandenburg
Lernen in Globalen Zusammenhängen Das Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg
Unter dem Motto ‚Wie bewegen wir die Welt?‘ verknüpft die 22. BREBIT die Bereiche Nachhaltige Entwicklung / Lernen in globalen Zusammenhängen und Demokratiebildung. In einem Angebotskatalog können interessierte Lehrkräftte nach dem passenden Angebot stöbern.
Bei jedem Angebot finden sich Hinweise zur Anbindung der Projekte an den in Brandenburg
Die Servicestelle BNE bietet jedes Jahr die Weiterbildung „Vier Plus“ für BNE-Akteurinnen und Akteure sowie Interessierte an. Ziel ist das strukturierte Erarbeiten eines BNE-Angebots sowie die Anwendung von BNE-Qualitätskriterien.
Globales Lernen allgemein , Whole School Approach Fortbildung/Weiterbildung Brandenburg
Kaffee zählt zu den Top-3-Lieblingsgetränken in Deutschland. Doch unser Wissen über Herkunft, Geschichte, Anbau sowie die ökologischen und sozialen Auswirkungen ist oft lückenhaft.
Das Brandenburg Museum und Engagement Global laden alle Kaffeebegeisterten zu einer
Das Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung fördert seit 2009 die Umsetzung des Orientierungsrahmens für den Lernbereich Globale Entwicklung im Rahmen einer Bildung für nachhaltige Entwicklung in den Bundesländern.
des Orientierungsrahmens in: Baden-Württemberg Bayern Berlin Brandenburg
Der Bausektor ist Haupttreiber für den Klimawandel. Der Verein We-Building – ein Zusammenschluss von internationalen Architekt*innen – engagiert sich für nachhaltige Alternativen und betreibt auch Bildungsarbeit. So werden viele verschiedene interaktive Workshops sowie eine Lehrkräftefortbildung zum Thema Nachhaltig bauen angeboten.
Gebäuden – PDF Die Workshops richten sich an Schulen in Berlin (und ggf. noch Brandenburg
Das Projekt „#Bewusst wie – Rassismus überwinden“ setzt sich gegen Rassismus und Diskriminierung ein. Mit Aufklärung, Sensibilisierung und konkreten Handlungsansätzen fördert das Projekt einen respektvollen Umgang miteinander. Für Lehrkräfte gibt es ergänzende Unterrichtsmaterialien, die eine direkte Umsetzung des Projekts im Schulalltag erleichtern sollen.
Das Projekt wurde gefördert mit Mitteln des Bündnisses für Brandenburg, als Schauplätze
Arbeitsgemeinschaft Natur- und Umweltbildung Landesverband Brandenburg e. V.
Arbeitsgemeinschaft Natur- und Umweltbildung Landesverband Brandenburg e. V.
Arbeitsgemeinschaft Natur- und Umweltbildung Landesverband Brandenburg e. V.
