Dein Suchergebnis zum Thema: Brandenburg

Wohnung, Wiese … und der Knast. • Körber-Stiftung

https://koerber-stiftung.de/projekte/geschichtswettbewerb/preistraeger-innen/vertraute-fremde-nachbarn-in-der-geschichte/wohnung-wiese-und-der-knast/

Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
in Bernhard Neidnicht Klasse 11, Oberstufenzentrum I, Gymnasium 03044 Cottbus, Brandenburg

Waren die unbekannte Erna Etis und der berühmte Oskar Schindler Helden in der Zeit des Nationalsozialismus? • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
in Bernhard Neidnicht Klasse 13, Oberstufenzentrum I, Gymnasium 03044 Cottbus, Brandenburg

Paul Rebenstock – vom »Stasimann zum Stalinismusopfer« • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klasse 11+12, Christa-und-Peter-Scherpf-Gymnasium, Gymnasium 17291 Prenzlau, Brandenburg

Die Prenzlauer Zeugen Jehovas im Visier der Stasi • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klasse, Christa-und-Peter-Scherpf-Gymnasium, Gymnasium 17291 Prenzlau, Brandenburg

Stille Helden Potsdams • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klasse, Voltaire-Gesamtschule, Gesamtschule 14467 Potsdam, Brandenburg, Deutschland

Der Umgang mit Menschen mit einer körperlichen Behinderung im Wandel?! • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klasse 11, Friedrich-Schiller-Gymnasium, Gymnasium 15711 Königs Wusterhausen, Brandenburg

Das Wolga-Tatarische Soldatenheim Wustrau • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klasse, Evangelische Schule Neuruppin Gymnasium, Gymnasium 16816 Neuruppin, Brandenburg

Wie kommt die „Olympiawiese“ auf Hermannswerder zu ihrem Namen? • Körber-Stiftung

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Klasse, Evangelisches Gymnasium Hermannswerder, Gymnasium 14473 Potsdam, Brandenburg

Über die Unvereinbarkeit von Christentum und NS-Ideologie. Die Gegenüberstellung von Jesus Christus und Adolf Hitler durch Pfarrer Walter Hanschkatz und deren Folgen • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klasse 09, Sängerstadt-Gymnasium Finsterwalde, Gymnasium 03238 Finsterwalde, Brandenburg

Meine Sicht auf das Anderssein in der DDR • Körber-Stiftung

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Theil Klasse 12, Christa-und-Peter-Scherpf-Gymnasium, Gymnasium 17291 Prenzlau, Brandenburg