Dein Suchergebnis zum Thema: Brandenburg

Zeitversetzter Unterricht

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< zurück zu Erste Schritte [https://blog.dbildungscloud.de/erste-schritte/] Möglichkeiten zeitlich versetzten Unterrichts: * Hinterlegte Unterrichtsinhalte in Kursen und Themen * Hinterlegte Arbeitsmaterialien in Form von Dateien * Gestellte Aufgaben * Wochenpläne * Offene Arbeitsangebote -------------------------------------------------------------------------------- Hinterlegte Unterrichtsinhalte und Themen in  Kursen Unterrichtsinhalte können in Kursen untergebracht sein. Diese wer
Auf dem Bildungsserver Berlin-Brandenburg findet ihr auch ein paar Layout-Vorlagen

HPI Schul-Cloud Forum Tag 1: Digitalisierung in der schulischen Bildung

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Am 01. und 02. März findet bei uns am Hasso-Plattner-Institut das diesjährige HPI Schul-Cloud Forum statt. Dabei steht die Digitalisierung in der schulischen Bildung sowie der Mehrwert digitaler Medien in der Unterrichtsgestaltung und -durchführung im Fokus. Der erste Tag, welcher für alle Interessenten offen steht bietet, neben der Begrüßung durch
innen-Luft zu schnuppern. 23 Jan 2020 1 min read 04 Dec Wie kann die Schul-Cloud Brandenburg

HPI Schul-Cloud trifft didacta – again!

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Auch dieses Jahr ist das Team HPI Schul-Cloud wieder dabei auf Deutschlands größter Bildungsmesse – der didacta, dieses Jahr allerdings in Köln. Wir packen also unsere sieben Sachen zusammen und sind vom 19. bis 23. Februar gemeinsam mit den Kollegen von openHPI und tele-TASK für Sie vor Ort. Natürlich haben wir
Anfang der Woche nahmen mehr als 80 Lehrkräfte am Netzwerktreffen zur Schul-Cloud Brandenburg

Einblicke in die Praxis der Pilotschulen: Heinrich-Hertz-Gymnasium Berlin

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Teach the teachers Die zum Teil während des Tagesworkshops „Design Thinking“ [https://blog.dbildungscloud.de/schuler-und-lehrer-als-design-thinker/] am 18.12.2017 [https://blog.dbildungscloud.de/schuler-und-lehrer-als-design-thinker/] entstandenen Interviews und Erfahrungsberichte zeigen den unterschiedlichen Stand der Umsetzung und geben praktische Rückmeldungen aus Schulen in verschiedenen Bundesländern (Rheinland-Pfalz, Niedersachsen, Berlin und NRW). Sie
Früher kamen die Schüler* aus dem gesamten Umland, Berlin und Brandenburg.

Einblicke in die Praxis der Pilotschulen: Leininger-Gymnasium Grünstadt

https://blog.dbildungscloud.de/untitled-2/

Einstiege erleichtern Am 18.12.2017 sind Lehrerinnen und Lehrer sowie ein Oberstufenkurs aus dem Kreis der MINT-EC-Pilotschulen am Hasso-Plattner-Institut zum Tagesworkshop „Design Thinking“ [https://blog.dbildungscloud.de/schuler-und-lehrer-als-design-thinker/] [https://blog.dbildungscloud.de/schuler-und-lehrer-als-design-thinker/] zusammengekommen. Dabei sind neben Rückmeldungen aus der Praxis neue Ideen für einen erleichterten Zugang zur HPI
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