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Anfang März war es wieder so weit: Bei unserem zweiten kulturellen Abend präsentierten Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 6-12 ihre Ergebnisse aus dem Unterricht der Fächer Kunst, Musik und Darstellendes Spiel. Der Schulchor gab mehrstimmig Lieder der neuen deutschen Welle. Auch die Lehrer waren gefordert – auf Grund einer Erkrankung sprang der DS-Lehrer Patrik Bruna […]

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Nachdem in den letzten Wochen der Innenausbau vorangegangen ist und wir die Bestellungen für das Mobiliar, die Smartboards und die naturwissenschaftlichen Räume angehen konnten, kommt nun auch Bewegung in die Fertigstellung der Fassade: Die Außenwand ist fertig verputzt und der erste Teil den Anstrichs ist geschafft, sodass bald die Schutzplanen weichen können.

In der letzten Woche fand unter der Leitung von Frau Bolm (Verbraucherzentrale Niedersachsen) der Workshop ”Snackchecker” bei uns in der Schule statt. Teilnehmer waren die Schülerinnen und Schüler der Hauswirtschafts-AG (Leitung Frau Klein). Sie durften sich als Snackchecker, Spurensucher, Ampel-Checker, Selbsterkenner und Werbeprofi erproben. Es wurde Fragen wie ”Welche Kennzeichnungen sind auf Lebensmittelverpackungen vorgeschrieben?”, ”Was […]

Im Rahmen einer Unterrichtseinheit lernte der Spanischkurs des 9. Jahrgangs typische spanische Gerichte kennen. Zum Abschluss des Themas bereiteten sie eine Tortilla (Kartoffelomelett) und als Nachspeise leckere Torrijas (süße Tunkschnitten) zu. Die Schülerinnen und Schüler erwiesen sich als großartige spanische Köche!

Die beiden erfolgreichsten und aktivsten Klassen bei unserer diesjährigen Teilnahme am Wettbewerb ”Mathe im Advent” haben ihre Ergebnisse bei einem selbstorganisierten Frühstück in der Mensa gefeiert. Betreut wurden die Schülerinnen und Schüler von Dittmar Heinritz, unserem Hauptorganisator von Mathe im Advent. Wir danken dem Förderverein der IGS für die finanzielle Unterstützung des Frühstücks.

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So oder so ähnlich bekunden seit geraumer Zeit die Mülleimer im Schulgebäude, ihr Bedürfnis mit Resten versorgt zu werden. Dies ist dem Wahlpflichtkurs Gesellschaft zu verdanken.  Die Schülerinnen und Schüler haben sich mit dem Thema Konsum und Nachhaltigkeit auseinandergesetzt und innerhalb des zweiten Schulhalbjahres kleinere Projekte zum nachhaltigen Umgang mit Ressourcen geplant und durchgeführt. Eine […]