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Erwachsenwerden in den 1980er-Jahren: Jugend zwischen Anpassung und Protest? – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/geisteswissenschaften/geschichte/unterrichtseinheit/ue/erwachsenwerden-in-den-1980er-jahren-jugend-zwischen-anpassung-und-protest/

Mithilfe dieser Einheit setzen sich Schüler*innen mit der Umbruchszeit der 1980er-Jahre in der BRD und in der Volksrepublik Polen sowie den Auswirkungen der politischen, wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Prozesse auseinander.
Schülerinnen und Schüler mit der Umbruchszeit der 1980er-Jahre in der Bundesrepublik Deutschland

Zeitzeugeninterview – Dieter Hildebrandt: ‚Planwirtschaft als gerechtere Alternative‘ – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/fokusthemen/deutsch-deutsche-geschichte/soziale-marktwirtschaft-versus-sozialistische-planwirtschaft/arbeitsmaterial/am/zeitzeugeninterview-dieter-hildebrandt-planwirtschaft-als-gerechtere-alternative/

Dieter Hildebrandt berichtet in diesem Zeitzeugeninterview weshalb er am Anfang die Planwirtschaft als sinnvoll und erfolgsversprechend ansah.
Zeitzeugenportal ist seit Anfang 2017 in der Stiftung Haus der Geschichte der Bundesrepublik Deutschland

Kostenfreie Schulangebote zu Zivilcourage von Weisser Ring e. V. – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/geisteswissenschaften/politik-sowi/artikel/fa/kostenfreie-schulangebote-zu-zivilcourage-von-weisser-ring-e-v/

Die Schulmaterialien zeigen Möglichkeiten zivilcouragierten Handelns auf und möchten dazu animieren, sich für andere einzusetzen und gegen Unrecht und Diskriminierung einzutreten.
kalkulierbarem… Im Classroom-Manager speichern Demokratie und Menschenrechte in Deutschland

Zeitzeugeninterview – Karl-August Stark: ‚Wirtschaftswunder‘ – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/fokusthemen/deutsch-deutsche-geschichte/soziale-marktwirtschaft-versus-sozialistische-planwirtschaft/arbeitsmaterial/am/zeitzeugeninterview-karl-august-stark-wirtschaftswunder/

In diesem Zeitzeugeninterview berichtet Karl-August Stark darüber, wie er das Wirtschaftswunder
Zeitzeugenportal ist seit Anfang 2017 in der Stiftung Haus der Geschichte der Bundesrepublik Deutschland

Frieden, Konflikte & Menschenrechte – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/fokusthemen/dossier/do/frieden-foerdern-konflikte-bewaeltigen-kriege-verhindern/

Vielfältige Unterrichtsmaterialien, Einheiten, Arbeitsblätter und interaktive Übungen zu Krieg, Flucht, Konflikten, Menschenrechten und Demokratieerziehung – für die Fächer Geschichte, Politik und Sozialwissenschaften.
Krieg in der Ukraine: Ukrainische Schülerinnen und Schüler in Deutschland Der

Quiz zum UN-Nachhaltigkeitsziel 16 | Politik Quiz Oberstufe – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/geisteswissenschaften/politik-sowi/arbeitsmaterial/am/quiz-zum-un-nachhaltigkeitsziel-16-frieden-gerechtigkeit-und-starke-institutionen-foerdern/

Wie steht es um den Frieden, um soziale Gerechtigkeit und Menschenrechte in der globalen Weltgemeinschaft? Hier gehts zum Quiz!
Auch in Deutschland ist der soziale Frieden bedroht, denn die Kluft zwischen Arm

Der Bau der Berliner Mauer im August 1961 – Unterrichtsmaterial – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/fokusthemen/deutsch-deutsche-geschichte/zonenrand-und-sperrgebiet-die-innerdeutsche-grenze/unterrichtseinheit/ue/der-bau-der-berliner-mauer-im-august-1961/

Diese Unterrichtssequenz für die Sekundarstufe I und II thematisiert den Mauerbau im Jahr 1961 – ein Ereignis, das im 20. Jahrhundert jahrzehntelang nationale und internationale Politik ‚geprägt‘ hat.
den folgenden 28 Jahren nahezu unüberwindbare Grenze zwischen zwei Staaten in Deutschland