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Fernunterricht: Remote Teaching – Möglichkeiten und Erwartungen | Cornelsen

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Die Schulschließungen erfordern viel Kreativität in der Unterrichtsgestaltung bezüglich des Einsatzes von Lehr- und Lernressourcen. Wir geben Tipps zur bestmöglichen Nutzung vorhandener Ressourcen und zur Anpassung Ihres Unterrichts an die neuen Umstände.
Auch wenn es in Deutschland kein offizieller Feiertag ist, können Lehrkräfte das

Englische Grammatik leicht gemacht | Cornelsen

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Kommunikation ist entscheidend fürs Sprachenlernen. Aber auch die Grammatik muss beherrscht werden. Ärgerlich nur, dass gerade das Grammatiklernen wenig geschätzt wird. Wie lässt sich das ändern? Wie kann das Lernen von Grammatik-Regeln erfolgreich, möglicherweise sogar motivierend sein? Das haben wir John Stevens gefragt, der mit seiner Co-Autorin Christine House die überarbeitete Neuauflage von Grammar no problem veröffentlicht hat.
In Deutschland umfasst der Unterricht für Menschen, die Deutsch nicht als Muttersprache

Erfolgreich die Zweitsprache Deutsch lernen | Cornelsen

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Etwa 1,5 Millionen Kinder und Jugendliche hierzulande sprechen Deutsch als Zweitsprache. Laut Bildungsstatistik der Kultusministerkonferenz aus dem Jahr 2022 liegt der Anteil der Schülerinnen und Schüler mit nicht-deutscher Familiensprache in den Grundschulen sogar bei rund 40 Prozent. Wie lernen Kinder und Erwachsene eine Zweitsprache, welchen Stellenwert hat die Grammatik, vor welchen Aufgaben steht der DaZ-Unterricht und welche Rolle spielen die anderen Fächer? Das erläutert die Deutschdidaktikerin Magdalena Michalak in unserem Gespräch.
Kinder und Jugendliche, die in Deutschland aufwachsen, entwickeln auch im Alltag