Migration in Deutschland | mebis Digitale Lernaufgaben https://lernaufgaben.mebis.bycs.de/aufgabe/migration-in-deutschland
Lernaufgabe (DigLA) bearbeiten Schülerinnen und Schüler das Thema Migration in Deutschland
B.
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Die Bundesrepublik Deutschland | mebis Digitale Lernaufgaben https://lernaufgaben.mebis.bycs.de/aufgabe/die-bundesrepublik-deutschland
und Schüler in variativen Aufgaben mit dem politischen System der Bundesrepublik Deutschland
Kompetenzen Verfassungsorgane und Gesetzgebungsprozess in der Bundesrepublik Deutschland
D21-Digitalindex | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/d21-digitalindex
B. auch die Offenheit gegenüber den digitalen Medien ermittelt.
Lebensraum Erde: Energie | mebis Digitale Lernaufgaben https://lernaufgaben.mebis.bycs.de/aufgabe/lebensraum-erde-energie
Schüler mit folgenden Fragestellungen:Was sind die wichtigsten Energieträger in Deutschland
B. fossile Energieträger, Windkraft) hinsichtlich ihrer Effizienz und präsentieren
Gezeichnete Meinung | mebis Digitale Lernaufgaben https://lernaufgaben.mebis.bycs.de/aufgabe/gezeichnete-meinung
Schritt für Schritt und zunehmend eigenständig zur Karikaturanalyse – umgesetzt am Beispiel von Wahlplakaten aus der Weimarer Republik
B.
Untertitelte Videos: Barrierefreier Videogenuss und universelles Storytelling | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/barrierefreie-videos-1
B.: Atkinson Hyperlegible, Lexend oder Open Dyslexic Identifikation der Sprechenden
Gesetze und Verordnungen zum Datenschutz | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/gesetze-und-verordnungen
Datenschutz-Grundverordnung der Europäischen Union ist in allen EU-Mitgliedstaaten und damit auch in Deutschland
Deutsch: Adjektive | mebis Digitale Lernaufgaben https://lernaufgaben.mebis.bycs.de/aufgabe/adjektive-und-steigerungsformen
Die Schülerinnen und Schüler üben in dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA) mit der Möglichkeit der Auswahl einer von drei Niveaustufen mit qualitativ und quantitativ differenzierten Aufgaben die Steigerungsformen von Adjektiven.
B.
Digitale Chancen FÜR ALLE | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/digitale-chancen-fuer-alle
B. bei einem Lehrervortrag). Digitale Inhalte werden nur präsentiert, z.