Nachhaltigkeit in der Schule, Konzepte und Beispiele für die Praxis
Sie variieren in Umfang (z.B. 4 UE bis ein Schuljahr – Schülerfirma und Schulpatenschaft
Influencer-Marketing aus Sicht der Influencer, der Unternehmen und der Kunden
rechtliche Aspekte oder die Auseinandersetzung mit Social Media Plattformen allgemein.
Zum fünften Mal Verbraucherschule! Für ihren Einsatz wurde die Gudewerdt Gemeinschaftsschule erneut in der Kategorie Silber ausgezeichnet.
lernen, was man später, wenn man erwachsen ist und alleine wohnt, wissen muss, z.B.
Bitte was?! Kontern gegen Fake und Hass – Modul 4/4
Lösungen Modularer Aufbau ermöglicht individuelle Anpassung auf Lerngruppe, z.B.
Schülerheft für die Grundstufe über den Weg der Lebensmittel
allerdings sind einige Aussagen zu den Lebensmittelinhaltsstoffen nicht zielführend (z.B.
Bitte was?! Kontern gegen Fake und Hass – Modul 1/4
Lösungen Modularer Aufbau ermöglicht individuelle Anpassung auf Lerngruppe, z.B.
Methodentraining für die 2. bis 4. Klasse
Nachteile des Internets aufgeklärt und zu einer kompetenten Nutzung befähigt werden, z.B.
Modul der Reihe „Vom Wissen zum Handeln“ (BNE)
Die hier verwendeten zusätzlichen Materialien sind zum Teil veraltet (z.B.
Wie gehen wir auf Instagram miteinander um? Was ist erlaubt, was nicht? Antworten liefert die Netiquttte.
Posts mit Haltungen/Ansichten, die rassistisch sexistisch oder diskriminierend gegenüber
Medienpaket 2 aus der Materialserie zum Klimawandel
Bildungssituation allerdings zu nicht geplanten weitergehenden Prozessen führen (z.B.
