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20 1 Karte − 1 Stunde Unterricht auf einen Blick Das Handbuch enthält: • Konzeption • Planung mit Kompetenz- und Jahresplan • Impulse für den Unterricht (mit
und Sprechweise von Zahlen thematisieren D 2 Mehrsystemmaterial verwenden K W4 P
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Gib die Steigung und die Funktionsgleichung an. 1 P (5 | −3) P (1 | −2,5) P (2,5
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