DJI – AID:A 2019 https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/aida-2019.html?no_cache=1&print=1&cHash=a633f067bd5170052ee20af8d7b27e5d
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Nr. 105, H. 1, S. 12-14 [online unter: http://www.dji.de/fileadmin/user_upload/bulletin
empfehlungen-zur-einfuehrung-der-bildungs-und-lerngeschichten-in-kindertageseinrichtungen.html [33] http
Jg., H. 1, [online unter: http://www.klinkhardt.de/ewr/978386892054.html] Detailansicht
Partizipation von Kindern, Jugendlichen und ihren Personensorgeberechtigten in den erzieherischen Hilfen stand im Mittelpunkt dieser empirischen Teilstudie, deren Ziel es war, diejenigen Bedingungen, Faktoren und Strukturen innerhalb zentraler Handlungs- und Entscheidungsabläufe im Kinder- und Jugendhilfegeschehen, insbesondere den erzieherischen Hilfen, zu erforschen, die Beteiligungsformen seitens der Adressaten ermöglichen oder verhindern. Es wurde der gesamte Prozess der Hilfe, das heißt, die Planung, Gewährung, Ausgestaltung und Beendigung (teil-)stationärer Hilfen in den Blick genommen.
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Aufwachsen in Deutschland -Alltagswelten ist eine wissenschaftliche Langzeitstudie, die Daten zum Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen sowie zu den Lebenslagen von Familien in Deutschland erhebt. Sie wird im Auftrag des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend vom Deutschen Jugendinstitut, in regelmäßigen Abständen durchgeführt.
Jg., H. 1, S. 27–31, online unter: http://dx.doi.org/10.1007/s43594-024-00141-3
[online unter: http://dji-international.tumblr.com/post/134911589666/preventing-entry-assisting-exit-differentiated