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DJI – Zentrum für Dauerbeobachtung und Methoden

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In der Abteilung Social Monitoring werden verschiedene DJI-Projekte der Dauerbeobachtung der Lebenslagen von Kindern, Jugendlichen und Familien sowie der darauf bezogenen sozialpolitischen Leistungssysteme abteilungsübergreifend zusammengefaßt
Die Abteilung evaluiert etwa die in Surveys eingesetzten Methoden z.B. durch die

DJI – Jugend, Konsum und Nachhaltigkeit

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Ziel des Projektes ist die Beantwortung der Frage, inwiefern die Bildungsinstitutionen – sowohl durch formale als auch durch informelle Lernsettings – zu Konsumbewusstsein und –kompetenz sowie nachhaltigem konsumbezogenem Handeln (bewusstes Verhalten und Alltagsroutinen) bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen beitragen können.
no_cache=1&cHash=cab5980920953fb8043edefba2b51f77 Links: [1] /nachhaltigerkonsum

DJI – KiföG 2011 – Elternbefragung

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Mit dieser Zusatzstudie, einer Elternbefragung mit Kindern von 0 bis unter 3 Jahren, sollen insbesondere die folgenden Aspekte näher untersucht werden: Die Inanspruchnahme des (institutionellen aber auch des privaten) Kinderbetreuungsangebots für unter Dreijährige. Die Gründe der Eltern für eine Inanspruchnahme bzw. Nichtinanspruchnahme des institutionellen Angebots.Die Elternwünsche und -ansprüche an das Kinderbetreuungsangebot (Qualität und Quantität).Der aktuelle und zukünftige Kinderbetreuungsbedarf im Bundesgebiet für diese Altersgruppe.
Mehr zum Projekt URL: /ueber-uns/projekte/projekte/kifoeg-2011-elternbefragung.html

DJI – Jugendhilfe und sozialer Wandel – Leistungen und Strukturen (Phasen I – VI)

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In der Befragung von Jugendringen geht es um, Organisationsmerkmale, Ehrenamtliche Arbeit, Hauptamtliche MitarbeiterInnen, Aktivitäten, Einrichtungen und Projekte, Jugendliche mit Migrationshintergrund, Schulbezogene Angebote im Rahmen der Nachmittagsbetreuung, Selbsteinschätzung der Situation der Jugendringe, Verhältnis zwischen Jugendring und Mitgliedsorganisationen
Regelungen nach dem Bundeskinderschutzgesetz Angebote der Nachmittagsbetreuung, z.B.

DJI – Jugendhilfe und sozialer Wandel – Leistungen und Strukturen (Phasen I – VI)

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Die qualitative Studie untersucht, wie sich die veränderten Rahmenbedingungen und veränderten Lebenslagen der Adressaten ambulanter erzieherischer Hilfen in den fachlichen Konzepten und der konkreten Ausgestaltung ambulanter erzieherischer Hilfen widerspiegeln, wie sich die Anforderungen an die Fachkräfte verändern, ob sich die Zielgruppen verändern und wie sich die skizzierten Veränderungen auf die Qualität der Hilfen auswirken.
Interviews mit weiteren für die Entwicklung der Angebote vor Ort relevanten Personen (z.B.