Teil B, Gruppe 2 – lernen mit Serlo! https://de.serlo.org/mathe/133206/aufgabe
Löse folgende Gleichung. 34,25x-48-3,5\cdot(23+x)=(166,25+20x):2,5+6,5x
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Teil B, Gruppe 3 – lernen mit Serlo! https://de.serlo.org/mathe/133229/aufgabe
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Teil B, Gruppe 1 – lernen mit Serlo! https://de.serlo.org/mathe/217008/aufgabengruppe
Herr Huber macht mit seiner kleinen Tochter Sofia eine Radtour. Mit seinem Herrenrad legt er pro Pedalumdrehung (siehe Skizze) 4,50m zurück.Sofia …
Teil B, Gruppe 3 – lernen mit Serlo! https://de.serlo.org/mathe/141876/aufgabe
Berechne die Unbekannte x .82 – (44,5 + 0,625x) : 0,25 = (-2) ⋅ (-6,5x +17)
Teil B, Gruppe 2 – lernen mit Serlo! https://de.serlo.org/mathe/141791/aufgabe
Sabine und Klaus machten mit ihren zwei Kindern Campingurlaub und bezahlten bei Abreise 844 € für folgende Leistungen: Der Stellplatz für ihr Wohnmobil …
Teil B– Aufgabengruppe II – lernen mit Serlo! https://de.serlo.org/mathe/293709/aufgabengruppe
Eine Hardrockband plant Konzerte in Deutschland. Für jedes Konzert gewinnen zwei Besucher mit ihrer Eintrittskarte ein Treffen mit der Band.
Teil B, Gruppe 1 – lernen mit Serlo! https://de.serlo.org/mathe/292147/aufgabengruppe
Die insgesamt 51 Schülerinnen und Schüler der 9. Klassen einer Mittelschule wurden zu ihren Plänen nach dem Abschluss befragt.
Jugendlichen, die eine Ausbildung beginnen wollen, in Klasse 9a größer ist als in Klasse 9b.
Teil B, Gruppe 2 – lernen mit Serlo! https://de.serlo.org/mathe/262079/aufgabengruppe
Die Abbildung zeigt ein Dreiecksprisma, aus dem ein Halbzylinder ausgespart wurde.
Teil B, Gruppe 2 – lernen mit Serlo! https://de.serlo.org/mathe/262059/aufgabe
Löse folgende Gleichung.(16x – 48) ∙ 4,5 – (–x – 7) + 4x = –3x ∙ (–2,5) – 0,5
Teil B– Aufgabengruppe II – lernen mit Serlo! https://de.serlo.org/mathe/293692/aufgabe
Berechnen Sie die Höhe der Pyramide mit quadratischer Grundfläche (siehe Skizze). Es gilt: