H5P-Inhaltstyp "Find Multiple Hotspots" | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/h5p-inhaltstyp-find-multiple-hotspots
B. um eine intensive Auseinandersetzung mit einem Bild bzw. einer Abbildung zu motivieren
B. um eine intensive Auseinandersetzung mit einem Bild bzw. einer Abbildung zu motivieren
B. um eine intensive Auseinandersetzung mit einem Bild bzw. einer Abbildung zu motivieren
B. durch Best-Practice-Beispiele als Zielperspektive erfolgen oder den Vergleich
B. die Lösung einer konkreten Problemstellung kommentiert, während die Displayfläche
Schritt für Schritt und zunehmend eigenständig zur Karikaturanalyse – umgesetzt am Beispiel von Wahlplakaten aus der Weimarer Republik
B.
B. verkürzt oder Sätze ausgetauscht) werden und sie darf auch kommerziell genutzt
B. in ein neues Thema einzuführen, Ideen zu sammeln usw.
In der Digitalen Lernaufgabe (DigLA) Multilingualism für die 13. Jahrgangsstufe (BOS) werden Aufgaben zu den prüfungsrelevanten Kompetenzen Listening Comprehension, Mediation, Material-based Writing und zur mündlichen Gruppenprüfung zur Verfügung gestellt.
B. authentisches Sprechtempo, Hintergrundgeräusche) gesprochen werden.
B. beim Lesenlernen oder dem Wiederholen von Vokabeln oder Fachbegriffen genutzt
B. verkürzt oder Sätze ausgetauscht) werden und sie darf auch kommerziell genutzt