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DJI – Arbeitsstelle Kinder- und Jugendkriminalitätsprävention https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/arbeitsstelle-kinder-und-jugendkriminalitaetspraevention/projekt-publikationen.html
Seit 1997 begleitet die Arbeitsstelle die Entwicklung der Kriminalitätsprävention im Kindes- und Jugendalter und informiert Praxis, Politik, Medien und Forschung über Konzepte und Handlungsstrategien der Kinder- und Jugendkriminalitätsprävention.
Walsh, B. Pniewski, M. Kober & A.
DJI – Martina Heitkötter https://www.dji.de/ueber-uns/mitarbeiterinnen/detailansicht/mitarbeiter/martina-heitkoetter.html?no_cache=1&print=1&cHash=dfeaea8c66e08f5bd8d666cabb4dc26b
Online verfügbar unter: Online verfügbar unter: http://www.dji.de/index.php?
DJI – Digitale Medien in der Lebenswelt von Klein- und Vorschulkindern https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/digitale-medien-in-der-lebenswelt-von-klein-und-vorschulkindern/literatur-zum-forschungsstand.html?no_cache=1&print=1&cHash=c6107f0f85b1357aaafcfaece19637ac
Online verfügbar: http://www.stiftunglesen.de/download.php?
DJI – How German All-Day Schools broaden their regular Curricula through Partnerships https://www.dji.de/veroeffentlichungen/literatursuche/detailansicht/literatur/22710-how-german-all-day-schools-broaden-their-regular-curricula-through-partnerships.html
Lisbon, S. 91-99 [online unter: http://firstinternationalconference.blogspot.pt/p
DJI – Was ist übertragbar, was ist spezifisch? https://www.dji.de/veroeffentlichungen/literatursuche/detailansicht/literatur/24065-was-ist-uebertragbar-was-ist-spezifisch.html
Jugendalter und Schlussfolgerungen für die pädagogische Arbeit. 2016 [online unter: http