B. die Einbindung von Bildern, Audiodateien und PDF-Materialien.
Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich mit italienischen Fachbegriffen aus der Musik und dann zum Abschluss bei der Produktion eines kurzen Hörspiels aktiv mit der Lautstärke in der Musik.
Mit „Dialog Cards“ (H5P), die nicht nur die italienischen Dynamikbezeichnungen und
In dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA) lernen die Schülerinnen und Schüler Rechtschreibstrategien und üben das richtige Schreiben von Wörtern mit ss und ß. Der Kurs ist in drei Gruppen mit unterschiedlichem Anforderungsniveau unterteilt.
Jede Gruppe enthält H5P-Übungen und ein Diktat mit ss- oder ß-Wörtern.
Viele Jugendliche nutzen Social-Media-Angebote, wie z.B.
In dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA) setzen sich die Schülerinnen und Schüler selbstständig mit den Inhalten des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplanes auseinander. Der Kurs beinhaltet Lernvideos sowie interaktive Übungen.
Kacheln gliedern sich in drei Informationskapitel mit Lernvideos und interaktiven h5p-Aufgaben
In dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA) lernen die Schülerinnen und Schüler die Rechtschreibstrategie und das richtige Schreiben von Wörtern mit St/st und Sp/sp. Durch interaktive Übungen werden die Rechtschreibfähigkeiten weiter vertieft und mit gezielten Rückmeldungen verbessert.
Dies geschieht z.B. in Bild-Wort-Zuordnungen, Lückentexten sowie zum Teil im freien
Der Großteil der Aufgaben besteht aus interaktiven H5P-Übungen, daneben befinden
