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Handball Unsere verlässlichen Partner der Handballabteilung des JTV waren in diesem Jahr mit drei Schiedsrichtern vor Ort. Wir bedanken uns für die fachmännische Unterstützung bei Dieter Breuer, Sven Breuer und Norman Breuer. Die Handballabteilung des Jülicher Turnvereins freut sich sicher über weiteren Zuwachs! Die drei für die vier Klassen zuständigen Sportlehrer konzentrierten sich auf das
Wir gratulieren der Jungenmannschaft I der Klasse 5b sowie der Jungenmannschaft II

Wie funktioniert eigentlich die Börse – und wie kann ich mit Aktien erfolgreich handeln? Mit diesen und anderen spannende Fragen be­schäf­tigten sich die Schüler des Zusatzkurses So­zial­wissenschaften mit Hilfe des Schülerwett­be­werbs „Planspiel Börse“ der Sparkasse Düren. Nach elf spannenden Wochen endete das Plan­spiel mit einem großen Erfolg für das Gymnasium Zitadelle. Die drei Schüler des
Wirtschaftswelt mit den Schwerpunkten Börse, Wertpapierarten und Marktentwicklungen, sondern erwar­ben

Schon um 10 Uhr morgens am verschneiten 31. Januar 2019 ging es für die Geschichtskurse der Einführungsphase von Frau Zimmermann und Herrn Robens auf die lang erwartete Exkursion nach Aachen. Beim Weg durch die Aachener Altstadt unter­hielten sich viele Schüler*innen über die vielen historischen Bauwerke. Im Dom angekommen begann für uns die Führung, welche die
hinweg bis hin zu spannenden Fakten über die wertvollen Kunstwerke der Kirche, wie z.B.

Traditionell ist der Samstag am 1. Adventswochenende das Datum, an dem sich die Schule vormittags im Westgebäude und E-Bau ab 8:15 Uhr den Eltern und Schülern präs­entiert, die erwägen, zu uns in Klasse 5 oder 11 zu kommen. Neben Gebäude-führungen mit Präsen­tationen in verschiedenen Fachräumen finden auch „Schnupperstunden“ für die Viert­klässler in den Fächern Deutsch,
-hergestelltes (z.B.

Am Mittwoch besuchten wir morgens die Grundschule Zane North. Obwohl sich dieser Programmpunkt zunächst unspektakulär anhörte, sollte er für uns zu einem besonderen Erlebnis werden. Angekommen, nahmen wir in der Aula Platz, wo nach kurzer Zeit die Schüler im Alter zwischen drei und neun Jahren hinzukamen. Sie guckten uns Deutschen mit großen Augen an, als ob wir aus einer
Vorstellung fest, dass die Kinder doch schon Einiges über unser Land wissen, z.B.

Heute hatten wir das Vergnügen die 10! Show in Philadelphia zu besuchen und als Publikum mit unserem Applaus zur Show beizutragen. Einer der Moderatoren, Bill, begrüßte uns auf deutsch, sodass wir uns direkt wohlfühlen konnten. Aber nicht nur mit Applaus sollten wir beitragen, zwei von uns bekamen einen Sonderauftrag! Kai hatte die Ehre die Show
In Philadelphia hatten wir dann noch Freizeit zum Shoppen, Essen und Trinken (z.B.

Den Auftakt bildete die Klasse 5b unter der Lei­tung ihrer Musiklehrerin Frau Frenken

Tätigkeitsbericht zum Ende des 1. Halbjahres In das neue Schuljahr 21/22 startete die Schü­ler­vertretung mit einer SV-Sitzung. Während dieser Sitzung wurden der neue Schülersprecher Samuel Kieven, seine Stellvertreterin Lisa Mauermann und der SV-Rat sowie die SV-Lehrer gewählt. Diese Schülervertretung setzt sich über das ganze Jahr hinweg auf Schul- oder Fachkonferenzen und im direkten Gespräch mit
Für die restliche Zeit des Schuljahres sind weitere Projekte geplant, so z.B. das

When Ms. Spiegelmacher brought Mr. Lynch into our class, he seemed a bit nervous, but he was very friendly to us and he could answer (almost) every question. He had a very funny accent and pronounced his “th” like a “t”. When we interviewed Mr. Ross it was St. Patrick’s Day, which is a public
Lilly Hellenbrand, Mia Henßen und Yacine Zaoui (7b) 21.

Untersuchung von Fraktalen in einer Facharbeit Unter dieser Überschrift ließe sich die Facharbeit von Lars Wiegand, Q1, sicher auch zusammenfassen. Trotz der schwierigen Arbeitsbedingungen in Corona-Zeiten sind auch in diesem Schuljahr u.a. herausragende Leistungen im MINT-Bereich erzielt worden, auch wenn experimentelles Arbeiten praktisch unmöglich war. Lars Wiegand gelang es aber dennoch, in seinem Leistungs­kurs Mathematik,
Solche Muster lassen sich z.B. auf vereis­ten Scheiben finden.