In b) ist die Rede von einem Schwierigkeitsmaß.
Informatik zurück zu den Themen [Runde 2, Aufgabe 1: Stromrallye]: Teilaufgabe b)
Noch eine Frage zur Aufgabe 2 b): Muss die Verallgemeinerung wirklich eine Verallgemeinerung – mann aber die Beispiele aus Aufgabe a) nicht mit dem Algorithmus für Aufgabe b)
Bundeswettbewerb Informatik zurück zu den Themen [41.2 Alles Käse b)] Strikte Verallgemeinerung
In b) ist die Rede von einem Schwierigkeitsmaß.
Informatik zurück zu den Themen [Runde 2, Aufgabe 1: Stromrallye]: Teilaufgabe b)
Noch eine Frage zur Aufgabe 2 b): Muss die Verallgemeinerung wirklich eine Verallgemeinerung – mann aber die Beispiele aus Aufgabe a) nicht mit dem Algorithmus für Aufgabe b)
Bundeswettbewerb Informatik zurück zu den Themen [41.2 Alles Käse b)] Strikte Verallgemeinerung
Textdarstellung eingefügt wurden, kann dann davon ausgegangen werden, dass sich A und B
Bundeswettbewerb Informatik zurück zu den Themen [42.1 A3: Zauberschule] A / B
Wenn man die x-Anzahl durch den g-Wert erhöht, und die y-Anzahl durch den b-Wert
Bundeswettbewerb Informatik zurück zu den Themen [42.2 J2: St.Egano] g und b sind
In der Aufgabe stand, dass man mindestens P(8) bis P(11) ausrechnen muss. Genügt es schon, wenn mein Programm es ausrechnen kann, oder muss es so optimiert werden, dass es diese innerhalb einer bestimmten Zeit ausrechnen kann? Bei mir zum Beispiel dauert P(10) um die 2 Sekunden und P(11) 50 Sekunden, sind dass schon genug?
Bundeswettbewerb Informatik zurück zu den Themen [41.2 Pancake Sort b)] Laufzeit
Textdarstellung eingefügt wurden, kann dann davon ausgegangen werden, dass sich A und B
Bundeswettbewerb Informatik zurück zu den Themen [42.1 A3: Zauberschule] A / B
Textdarstellung eingefügt wurden, kann dann davon ausgegangen werden, dass sich A und B
Bundeswettbewerb Informatik zurück zu den Themen [42.1 A3: Zauberschule] A / B
Textdarstellung eingefügt wurden, kann dann davon ausgegangen werden, dass sich A und B
Bundeswettbewerb Informatik zurück zu den Themen [42.1 A3: Zauberschule] A / B
