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B. im Berufsleben) nutzen können. Das erhöht die Motivation der Lernenden.

B.

B. für die Erstellung von Unterrichtsmaterialien, eingesetzt werden? 

In dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA) beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit den Geschehnissen rund um den Vesuvausbruch des Jahres 79 n. Chr. Dazu nutzen sie unterschiedliche Medien und setzen sich auch kreativ mit ihren Erkenntnissen auseinander.
B. in Athen) Beispiele für die Ausdrucksformen griechischer und römischer Kunst.

B. didaktisch-methodische Hinweise, Differenzierungsmöglichkeiten), eine Materialsammlung

B. mit welchen Gesundheitsthemen sich junge Menschen online befassen und warum, welche

Umgang mit mobilen Endgeräten und Medienkompetenzerwerb
B. wenn durch die Anwesenheit der Geräte die Aufmerksamkeit einer Schülerin bzw.

B. innerhalb einer Fachschaft/ im Jahrgangsstufen-Team, etc.) entwickelte Kurse anbieten

B.

B. „Raum-Lage Bauspiel”, „Coding Architekt”).