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One-Take-Aufnahme oder Schnittprogramm – so produzieren Schülerinnen und Schüler ein Märchenhörspiel.
B.

In diesem Übungskurs werden die Gruppenphasen nach Tuckman wiederholt und mithilfe einer Lernsituation eingeübt. Hierzu finden sich im Kurs zahlreiche interaktive Aufgaben.
B. E. Stahl, B.

B. zeitgemäße Mindestausstattung durch Aktionsbündnis „IT-Warenkorb für Schulen”,

B. Gerät an den Tischrand legen)!

B. zum Erschließen und visuellen Darstellen eines Themengebietes, zum Planen oder

B. einer Klasse oder einer Jahrgangsstufe hinsichtlich einer bestimmten Mediennutzung

Passende Konfiguration für schulische Endgeräte
B.

B. aus einem Video oder einem Text.

B.

Impulse zur Vorbereitung und Durchführung
B. einer Klasse oder einer Jahrgangsstufe hinsichtlich einer bestimmten Mediennutzung