Use this thread to discuss your questions and comments about how to run the lesson.
One of them has Q-W for the router names and the other has B-H.
هرکسی می تواند علوم کامپیوتر را بیاموزد. با کد نویسی بازی، نرم ا�زار و هنر ایجاد کنید.
B. Â Laurel will move forward and get treasure five times in a row. C.
من خودم با Code.org کد را نوشتم
 Left then down B.  Diagonally C.  Zig zag D.
من خودم با Code.org کد را نوشتم
 The sprite will spin B.  The sprite will shrink. C.
من خودم با Code.org کد را نوشتم
 Left then down B.  Diagonally C.  Zig zag D.
هرکسی می تواند علوم کامپیوتر را بیاموزد. با کد نویسی بازی، نرم ا�زار و هنر ایجاد کنید.
B. Â Laurel will move forward and get treasure three times in a row. C.
هرکسی می تواند علوم کامپیوتر را بیاموزد. با کد نویسی بازی، نرم ا�زار و هنر ایجاد کنید.
B. Â The bee will only collect 2 nectar. C.
من خودم با Code.org کد را نوشتم
 ال� B.  ب C.  ج D.
من خودم با Code.org کد را نوشتم
 The sprite will spin B.  The sprite will shrink. C.
In the lesson plan it states: Optional Resource : There is an activity guide available in the Resources section that contains all of the main tasks that students need to complete over the course of the four levels. But …
way down to see that the levels were offered in an alternative lesson… I’ll A / B
