Materialien für eine kritische politisch-ökonomische Bildung
Durch Konsum die Welt retten" kann oder wie die "Globalen Arbeitsverhältnisse" z.B.
Recycling für wertvolle Nährstoffe
Ansätze vorhanden, jedoch wirken einige Arbeitsaufträge nicht durchdacht, so z.B.
Ein analoges Spiel für die finanzielle Bildung
Folgt man den ergänzenden Kommentaren, z.B. auf den Fragen- und Aufgabenkarten, wird
Die Expert:Innen des Materialkompasses haben dieses Unterrichtsmaterial mit „Befriedigend“ bewertet.
Lerntexte lesen und dann individuell Fragen beantworten oder z.B. ein Kreditbewertungsfomular
„Eine Schule sollte für junge Menschen Verbraucherbildung betreiben sowie Orientierung geben. Nur mit entsprechenden Kompetenzen werden Kinder und Jugendliche mit kritischem Blick auf ihr Konsum- aber auch ihr Werte- und Umweltverhalten schauen.“ Das Sibylla-Merian-Gymnasium erhält für sein Engagement erneut die Auszeichnung Gold.
Gold: 2025-2027 Maßnahmen zur Verbraucherbildung Gewalt- und Präventionswoche z.B.
Mit dem „Internetführerschein“ den sicheren Umgang mit Medien beibringen. Die Grundschule wurde 2024 zum ersten Mal als Verbraucherschule ausgezeichnet.
Auch das Haltbarmachen von Obst und Gemüse z.B. durch Dörren wird praktiziert.
Verträge – Rechte und Pflichten (Modul 2)
Neben alltagspraktischen Aspekten (z.B. wann kommt ein Vertrag zustande) werden die
Werbung als Einflussfaktor auf Essgewohnheiten und Esskultur
Darüber hinaus werden wichtige Inhalte, wie z.B. die Unterscheidung der Verarbeitungsstufen
Arbeitsmappe für Lehrkräfte zu Finanzwissen am Beispiel Wohnen
Arbeitsaufträge regen z.B. an, sich mit Sparzielen auseinanderzusetzen oder mit der
Nachhaltigkeit in der Schule, Konzepte und Beispiele für die Praxis
Sie variieren in Umfang (z.B. 4 UE bis ein Schuljahr – Schülerfirma und Schulpatenschaft
