H. 2/3, S. 7-10 Detailansicht Smith, Anne B. (2004): Vielfalt statt Standardisierung
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Im Rahmen des Projekts „Bildungs- und Lerngeschichten“ wird das in Neuseeland entwickelte Beobachtungs- und Dokumentationsverfahren der „Learning stories“ (Carr, 2001) aufgegriffen und unter Berücksichtigung der aktuellen Situation in Deutschland überarbeitet und erprobt. Ziel dieses Verfahrens ist es, die individuellen Bildungs- und Lernprozesse von Kindern zu beobachten und zu beschreiben und darauf aufbauend zu unterstützen und zu fördern.
H. 2/3, S. 7-10 Detailansicht Smith, Anne B. (2004): Vielfalt statt Standardisierung
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der Recherche (Teil A) und einer Auflistung und Beschreibung von Standorten (Teil B)
München: DJI, 14-20 Pluto, Liane/Santen, Eric van (2001): Jugendamtsbezirke B
Referent/in +49 89 62306-334 arnoldt@dji.de B Bader, Samuel, MAwiss.
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