Dein Suchergebnis zum Thema: Rechenschwäche

Fragen und Antworten | Schule | Landeshauptstadt Dresden

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Der Weg vom ABC-Schützen zum Berufsanfänger verläuft nicht geradlinig, sondern bildet immer wieder Abzweigungen. Eltern und Schüler werden regelmäßig mit bedeutsamen Entscheidungen konfrontiert. Hier finden Sie Antworten auf wichtige Fragen.
Förder­mög­lich­keiten Welche Fördermöglichkeiten können Schüler mit Lese-Rechtschreib-Schwäche oder Rechenschwäche

www.gelsenkirchen.de – Schulberatungsstelle für Eltern und Schüler

https://www.gelsenkirchen.de/de/bildung/schulen/angebote_fuer_schulen/regionale_schulberatungsstelle/schulberatungsstelle_fuer_eltern_und_schueler.aspx

Die Stadt Gelsenkirchen informiert über das Dienstleistungsabgebot sowie über Wirtschaft, Bildung, Tourismus, Kultur und das Leben in Gelsenkirchen.
oder Minderbegabung, Testung bei Verdacht auf Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten / Legasthenie oder Rechenschwäche

www.gelsenkirchen.de - Schulberatungsstelle für Eltern und Schüler

https://www.gelsenkirchen.de/de/bildung/schulen/angebote_fuer_schulen/regionale_schulberatungsstelle/Schulberatungsstelle_fuer_Eltern_und_Schueler.aspx

Die Stadt Gelsenkirchen informiert über das Dienstleistungsabgebot sowie über Wirtschaft, Bildung, Tourismus, Kultur und das Leben in Gelsenkirchen.
oder Minderbegabung, Testung bei Verdacht auf Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten / Legasthenie oder Rechenschwäche

www.gelsenkirchen.de - Schulberatungsstelle für Eltern und Schüler

https://www.gelsenkirchen.de/de/bildung/Schulen/Angebote_fuer_Schulen/Regionale_Schulberatungsstelle/Schulberatungsstelle_fuer_Eltern_und_Schueler.aspx

Die Stadt Gelsenkirchen informiert über das Dienstleistungsabgebot sowie über Wirtschaft, Bildung, Tourismus, Kultur und das Leben in Gelsenkirchen.
oder Minderbegabung, Testung bei Verdacht auf Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten / Legasthenie oder Rechenschwäche

www.gelsenkirchen.de - Schulberatungsstelle für Eltern und Schüler

https://www.gelsenkirchen.de/de/bildung/schulen/angebote_fuer_schulen/Regionale_Schulberatungsstelle/Schulberatungsstelle_fuer_Eltern_und_Schueler.aspx

Die Stadt Gelsenkirchen informiert über das Dienstleistungsabgebot sowie über Wirtschaft, Bildung, Tourismus, Kultur und das Leben in Gelsenkirchen.
oder Minderbegabung, Testung bei Verdacht auf Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten / Legasthenie oder Rechenschwäche

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Bildungsserver Sachsen Anhalt – Fortbildungsangebote

https://www.bildung-lsa.de/index.php?KAT_ID=13024&qs1=Hubold%2C+Judith

Spätestens dann spricht man von einer schweren Rechenschwäche oder auch Dyskalkulie.

Bildungsserver Sachsen Anhalt - Fachbezogene Fortbildungen/Abrufangebote

https://www.bildung-lsa.de/index.php?KAT_ID=15068

Spätestens dann spricht man von einer schweren Rechenschwäche oder auch Dyskalkulie.

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Eingliederungshilfe

https://www.kindernetzwerk.de/de/aktiv/News/Eingliederungshilfe.php

Die Eingliederungshilfe ist seit Anfang Januar 2020 im Sozialgesetzbuch IX im Rahmen „Teilhabe an Bildung“ geregelt. Dabei ist es Ländersache zu bestimmen, welche Behörde für die entsprechenden Leistungen zuständig ist. Diese Leistungen der Eingliederungshilfe können dabei sehr individuell bestimmt werden. Sie richten sich nach der Art des Bedarfs, den persönlichen Verhältnissen, dem sozialen Raum und natürlich auch den eigenen Mitteln. Dabei besteht für die Beantragenden der Anspruch auf Mitsprache bei der Gestaltung der Leistung, sofern diese angemessen ist. Im Einzelfall können die Leistungen auch als ein Budget ausgezahlt werden.
vorschrift/4192-Saechsisches-Schulgesetz Informationen zur Förderung bei Teilleistungsschwächen LRS, Rechenschwäche

Veranstaltung – Thüringer Schulportal

https://www.schulportal-thueringen.de/catalog/detail?tspi=153274_

Einstieg bis zum Abitur (Teil 1 – Ma Sek II)“ Zeitraum: 11.03.2022 14:00 Uhr – 15:30 Uhr Workshop 24 „Rechenschwäche

Veranstaltung - Thüringer Schulportal

https://www.schulportal-thueringen.de/web/guest/catalog/detail?tspi=153274_

Einstieg bis zum Abitur (Teil 1 – Ma Sek II)“ Zeitraum: 11.03.2022 14:00 Uhr – 15:30 Uhr Workshop 24 „Rechenschwäche

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