Dein Suchergebnis zum Thema: Bakterien

„Die Sportler schwitzen so, dass die Hosen rutschen“ | Deutsche Triathlon Union

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Heute in einem Jahr beginnen in Tokio die Paralympischen Spiele (25. August bis 6. September 2020). Para-Bundestrainer Tom Kosmehl war mit seinen Athleten für ein Trainingslager und einen Weltcup in Japan – auch, um die klimatischen Bedingungen vor Ort kennenzulernen. Im Interview mit Thorsten Eisenhofer und Jonas Klee erzählt Kosmehl, warum man die Klamotten schon drei Meter vom Hotel entfernt wieder hätte wechseln können, warum Strumpfhosen bei der Kühlung helfen und warum für Einkäufe nicht jeder Supermarkt geeignet war.
Tom Kosmehl Wegen einer erhöhten Konzentration von E.coli-Bakterien im Wasser ist beim Weltcup das Para

„Muss meinen Körper wieder in den Griff bekommen“ | Deutsche Triathlon Union

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Sophia Saller hat zu Beginn des Jahres ihre Triathlonkarriere für beendet erklärt. Im Interview erzählt die 25-Jährige, warum sie ihre Laufbahn beendet hat und wann sie das beschlossen hat. Zudem verrät die ehemalige U23-Weltmeisterin, warum ihre Eltern sie manchmal beim E-Mail schreiben unterstützen mussten, was ihr noch mehr wert als ihre Erfolge ist – und ob es die Chance auf ein Comeback gibt.
Und dann kamen noch die Bakterien im Darm dazu. 2019 war ich nach dem Training oft so müde und erholte

"Muss meinen Körper wieder in den Griff bekommen" | Deutsche Triathlon Union

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Sophia Saller hat zu Beginn des Jahres ihre Triathlonkarriere für beendet erklärt. Im Interview erzählt die 25-Jährige, warum sie ihre Laufbahn beendet hat und wann sie das…
Und dann kamen noch die Bakterien im Darm dazu. 2019 war ich nach dem Training oft so müde und erholte

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Grundwasser / Stadt Elmshorn

https://www.elmshorn.de/Umwelt-Verkehr/Wasser/Grundwasser/

Der Weltwassertag 2022 steht unter dem Motto „Unser Grundwasser: der unsichtbare Schatz“. Die Bedeutung des unterirdischen Wassers ist vielen nicht bekannt – und das soll sich in diesem Jahr ändern.
Dunkelheit sowie geringer Nährstoff- und Sauerstoffkonzentration freuen sich vor allem Mikroorganismen (Bakterien

Grundwasser / Stadt Elmshorn

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Der Weltwassertag 2022 steht unter dem Motto „Unser Grundwasser: der unsichtbare Schatz“. Die Bedeutung des unterirdischen Wassers ist vielen nicht bekannt – und das soll sich in diesem Jahr ändern.
Dunkelheit sowie geringer Nährstoff- und Sauerstoffkonzentration freuen sich vor allem Mikroorganismen (Bakterien

Grundwasser / Stadt Elmshorn

https://www.elmshorn.de/Umwelt-Verkehr/Wasser/Grundwasser/?La=1

Der Weltwassertag 2022 steht unter dem Motto „Unser Grundwasser: der unsichtbare Schatz“. Die Bedeutung des unterirdischen Wassers ist vielen nicht bekannt – und das soll sich in diesem Jahr ändern.
Dunkelheit sowie geringer Nährstoff- und Sauerstoffkonzentration freuen sich vor allem Mikroorganismen (Bakterien

Grundwasser / Stadt Elmshorn

https://www.elmshorn.de/index.php?La=1&object=tx%2C3302.4007.1&kuo=2&sub=0

Der Weltwassertag 2022 steht unter dem Motto „Unser Grundwasser: der unsichtbare Schatz“. Die Bedeutung des unterirdischen Wassers ist vielen nicht bekannt – und das soll sich in diesem Jahr ändern.
Dunkelheit sowie geringer Nährstoff- und Sauerstoffkonzentration freuen sich vor allem Mikroorganismen (Bakterien

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Erle

http://www.rittershofer.com/html/erle.html

Erlen können aufgrund ihrer Symbiose mit Bakterien aus der Gruppe der Actinomyceten (Strahlenpilze der

Weide

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dem er das bittere, wenig nährstoffreiche und relativ schwer verdauliche Rindenmaterial mit Hilfe von Bakterien

Esche

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Wucherungen werden auch durch Bakterien (Pseudomona syringae) verursacht.

Tanne

http://www.rittershofer.com/html/tanne.html

50% aufweist, kann diese im Nasskern, der von,  einen unangenehmen säuerlichen Geruch verursachenden Bakterien

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Praxis Grundschule – Gesundheit! – Hygiene, Bewegung, Ernährung und Stressabwehr – Ausgabe 4/2022 (Juli) – Westermann

https://www.westermann.de/artikel/65220400/Praxis-Grundschule-Gesundheit-Hygiene-Bewegung-Ernaehrung-und-Stressabwehr

Schuljahr Kostenlos Details Zum Merkzettel hinzufügen Die Welt im Kleinen Bakterien und Viren

Schlagwortregister der Grundschul-Zeitschriften – Westermann

https://www.westermann.de/zeitschriften/grundschule/schlagwortregister

Übersicht aller redaktionell gepflegten Schlagworte im Online-Archiv, alphabetisch von A bis Z, für Fachbeiträge, Unterrichtsvorschläge und Arbeitsblätter
Automatisieren Autonomie Autor Autorenprojekt AVIVA-Modell Buchstabe B Baba Jaga Backen Bakterien

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kein Titel

https://www.wwf-jugend.de/news/813211

außerdem einen wertvollen Schutz für Magen und Darm, da er ätherische Öle besitzt die gegen schädliche Bakterien

kein Titel

https://www.wwf-jugend.de/news/1883246

nachts Blätter und Gräser in ihre Wohnröhre, aber bevor die Regenwürmer fressen können, müssen Pilze und Bakterien – In ihrem Darm wird dann alles mit Pilzen und Bakterien vermischt und als Regenwurm-Haufen ausgeschieden

kein Titel

https://www.wwf-jugend.de/news/1876039

Dadurch können sich vor allem Bakterien stark vermehren.

kein Titel

https://www.wwf-jugend.de/news/1901165

Dies geschieht durch UV-Strahlung, Bakterien, Salz, Temperaturschwankungen oder Reibung.

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Magazine/Zeitschriften | Bildungsserver Berlin -Brandenburg

https://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/gesellschaftswissenschaften/sachunterricht/magazine/zeitschriften

Bauen mit Pilzen und Bakterien (Ausgabe 2/2021) – das klingt unglaublich, doch Forscherinnen und Forscher

Dekodierfähigkeit entwickeln | Bildungsserver Berlin -Brandenburg

https://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/dekodierfaehigkeit

Leseflüssigkeit wird durch Trainingsprogramme gesteigert, bei denen das laute oder halblaute Lesen ein zentraler Bestandteil ist. Solche Lautlese-Trainings (Tandemlesen, Partnerlesen) gibt es für die Jahrgangsstufen 1 bis 10.
Freunde“ Didaktisch-methodische Anleitung zum interaktiven Lesespiel Novo-Virus-Puzzle AB Viren, Bakterien

Dekodierfähigkeit entwickeln | Bildungsserver Berlin -Brandenburg

https://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/dekodierfaehigkeit/begriff/rlp

Leseflüssigkeit wird durch Trainingsprogramme gesteigert, bei denen das laute oder halblaute Lesen ein zentraler Bestandteil ist. Solche Lautlese-Trainings (Tandemlesen, Partnerlesen) gibt es für die Jahrgangsstufen 1 bis 10.
Freunde“ Didaktisch-methodische Anleitung zum interaktiven Lesespiel Novo-Virus-Puzzle AB Viren, Bakterien

Dekodierfähigkeit entwickeln | Bildungsserver Berlin -Brandenburg

https://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/dekodierfaehigkeit/begriff/jgst

Leseflüssigkeit wird durch Trainingsprogramme gesteigert, bei denen das laute oder halblaute Lesen ein zentraler Bestandteil ist. Solche Lautlese-Trainings (Tandemlesen, Partnerlesen) gibt es für die Jahrgangsstufen 1 bis 10.
Freunde“ Didaktisch-methodische Anleitung zum interaktiven Lesespiel Novo-Virus-Puzzle AB Viren, Bakterien

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Grundschule Itzum | Startseite der Klasse von Frau Fiene

https://www.grundschule-itzum.de/02_fr_fiene.htm

Startseite der Klasse von Frau Fiene. Von hier aus geht es zu den verschiedenen Beiträgen der Klasse.
lernten die Kinder, dass Viren und Bakterien nicht nur Krankheiten verursachen, sondern dass sie auch

Grundschule Itzum | Archivseite der Klasse von Frau Fiene

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lernten die Kinder, dass Viren und Bakterien nicht nur Krankheiten verursachen, sondern dass sie auch

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