Dein Suchergebnis zum Thema: Meinungsfreiheit

Infobroschüre für Pädagog*innen: Hetze, Hass und Diskriminierung finden im Internet immer mehr Verbreitung – besonders in Sozialen Netzwerken, Foren und Kommentarspalten. Hassrede ist jedoch kein reines Netzphänomen, sondern greift reale Macht- und…
duchsuchen Themen Materialien News Startseite Materialien Hassrede im Netz – Von den Grenzen der Meinungsfreiheit

Rondo des Vierzigjährigenletzte Änderung: keine Angabe 52.23056944444421.02028055555633 Platz der Meinungsfreiheit

Datenschutzhinweis: Mit dem Klick auf den Play-Button starten Sie ein YouTube-Video. Vorher werden keine Daten an YouTube übertragen. [dsgvo-youtube url=“https://www.youtube.com/watch?v=FiFWyt0pMDw“ […]
only Search in title Search in content Search in excerpt Hasskommentare & Meinungsfreiheit

Die Moderation von Online-Inhalten ist ein moralisches Minenfeld, insbesondere dann, wenn das Grundrecht auf freie Meinungsäußerung und mit dem Anliegen kollidiert, Schäden durch Falschinformationen zu vermeiden. Ein Forscherteam hat untersucht, wie Menschen in den USA mit solchen moralischen Dilemmas umgehen würden. Sie fanden heraus, dass die Mehrheit der Befragten Maßnahmen ergreifen würde, um die Verbreitung von Falschinformationen zu kontrollieren.
Max-Planck-Gesellschaft Startseite Newsroom Themensammlung Digitalisierung Meinungsfreiheit

Claudia Roth ist Beauftragte der Bundesregierung für Kultur und Medien und Abgeordnete des Deutschen Bundestages.
und Medien Ukraine Podcast Augsburg & Bayern Person Presse Kontakt Suche 10.03.2020 Meinungsfreiheit

Woche der Meinungsfreiheit 2022 27.

EU-Urheberrechtsrichtlinie so in nationales Recht umzusetzen, dass alle Stellschrauben für den Schutz der Meinungsfreiheit
EU-Urheberrechtsreform: Kreative und Urheber müssen an Wertschöpfung beteiligt werden – Uploadfilter bergen Gefahr für Meinungsfreiheit

Lebendiges Museum Online – Themen Sammlungsobjekte
Meinungsfreiheit „Es lebe der Jubel!“

Antolin – Leseförderung leicht gemacht! Ideal für den Einsatz in der Schule (1. – 10. Klasse). Schüler/innen können selbstständig zu gelesenen Büchern Fragen beantworten und Punkte sammeln. Statistiken geben Auskunft über die Leseleistung.
Sie setzen sich schon seit Langem für Meinungsfreiheit ein.

Weitere Spendenmöglichkeiten Unsere Themen Dossier Corona und Menschenrechte Corona und Meinungsfreiheit