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Die Sonderstellung des Faches Sport im Fächerkanon ergibt sich vor allem durch sein Alleinstellungsmerkmal als einziges echtes Bewegungsfach. Der natürliche Bewegungsdrang der Kinder und Jugendlichen darf ausgelebt werden, es fällt danach leichter sich wieder zu konzentrieren, oft werden Glückshormone freigesetzt, die „innere Unendlichkeit des Spiels“ […]
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Französisch ist eine der großen internationalen Sprachen. Weltweit sprechen über 200 Millionen Menschen auf allen fünf Kontinenten Französisch. Laut einer Studie der Investmentbank Natixis könnte die Zahl der Sprecher bis 2050 sogar auf 750 Millionen anwachsen und Französisch somit eine der meistgesprochenen Sprachen weltweit werden. […]
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„Das Menschlichste, was wir haben, ist doch die Sprache, und wir haben sie, um zu sprechen.“Theodor Fontane Im Mittelpunkt des Faches Deutsch steht ein elementares Zeichen des Menschseins: die Sprache. Sprache ist und bleibt das zentrale Mittel der Verständigung in unserer Lebenswelt. Das Beherrschen von […]
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Thema des Religionsunterrichts ist nicht mehr und nicht weniger als „Gott und die Welt“. Die Schülerinnen und Schüler lernen zum einen die eigene christliche Tradition in der jeweiligen konfessionellen Ausprägung (katholisch/evangelisch) kennen und setzen sich zu dieser – auch kritisch – in Beziehung. Gegenstand religiöser […]
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„Kennst du viele Sprachen – hast du viele Schlüssel für ein Schloss.“ Voltaire (1694 – 1778), französischer Philosoph, Historiker und Schriftsteller Auch wenn diese Worte von einem Franzosen stammen, ist es heute doch unbestritten, dass die Beherrschung der englischen Sprache viele Schlösser öffnen kann. Englisch wird von […]
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Mit dieser Erwartung kommen auch heute noch viele Schüler in die erste Chemiestunde. Ob im großen Stil mit Feuerball in der Luft oder im Halbmikromaßstab – es ist wohl keine Wissenschaft so eng mit dem Experiment verbunden wie die Chemie. Doch Chemie ist weit mehr. […]
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Das Fach Politik und Gesellschaft beschäftigt sich vorrangig mit dem Menschen als sozialem und politischem Wesen und stellt Fragen wie beispielsweise: Was ist Politik? Wer gestaltet sie wo und wie? Was ist Gesellschaft? Was hält sie zusammen, und wie verändert sie sich? Wo ist der […]
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September 1970 bis 1995 Im September 1970 wurde der Unterricht mit 200 Schülern in fünf Klassen, provisorisch noch in der Realschule untergebracht, aufgenommen. Als das folgende Schuljahr 325 Neuanmeldungen, die neun Parallelklassen erforderten, vorlagen, war die rasante Entwicklung der Schülerzahlen bereits zu ahnen. Durchschnittlich über […]
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