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Lebensräume · Auf Feldern und Wiesen | Hintergrund: Ein Leben mit Ansprüchen – Die Ökologie der Hecken, Wiesen und Felder – planet schule

https://www.planet-schule.de/schwerpunkt/lebensraeume-auf-feldern-und-wiesen/hintergrund-ein-leben-mit-anspruechen-die-oekologie-der-hecken-wiesen-und-felder-100.html

Wie­sen und He­cken sind eben­so wie Fel­der Be­stand­teil der vom Men­schen ge­schaf­fe­nen Kul­tur­land­schaft. Zwar kom­men Wie­sen und He­cken auch in einer na­tür­li­chen, vom Men­schen gänz­lich un­be­ein­fluss­ten Land­schaft vor, doch wür­den in Mit­tel­eu­ro­pa ohne den Ein­fluss des Men­schen Laub­wäl­der klar do­mi­nie­ren. Erst mit der Ein­füh­rung der Land­wirt­schaft und den damit ein­her­ge­hen­den Ro­dungs­maß­nah­men wurde der of­fe­ne Raum für Fel­der, He­cken und Wie­sen ge­schaf­fen.
Land­wir­te sind dazu über­ge­gan­gen, statt Heu als Vieh­fut­ter

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Weizen (Sekundarstufe) | Hintergrund – planet schule

https://www.planet-schule.de/schwerpunkt/weizen-sekundarstufe/hintergrund-476.html

Seit An­be­ginn der Evo­lu­ti­on des Men­schen war pflanz­li­che Nah­rung ein Grund­pfei­ler sei­ner Er­näh­rung. Auch in der „Jäger und Samm­ler“-Pe­ri­ode der frü­hen Men­schen waren die ge­sam­mel­ten Wur­zeln und Früch­te un­ver­zicht­bar, wie es heute noch bei ur­sprüng­li­chen Na­tur­völ­kern der Fall ist.
Zu­sam­men mit der Vieh­zucht führ­te das Auf­kom­men

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Was wo wie wächst | Hintergrund – planet schule

https://www.planet-schule.de/schwerpunkt/was-wo-wie-waechst/hintergrund-464.html

Seit An­be­ginn der Evo­lu­ti­on des Men­schen war pflanz­li­che Nah­rung ein Grund­pfei­ler sei­ner Er­näh­rung. Auch in der „Jäger und Samm­ler“-Pe­ri­ode der frü­hen Men­schen waren die ge­sam­mel­ten Wur­zeln und Früch­te un­ver­zicht­bar, wie es heute noch bei ur­sprüng­li­chen Na­tur­völ­kern der Fall ist.
Zu­sam­men mit der Vieh­zucht führ­te das Auf­kom­men

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Lebensräume · Auf Feldern und Wiesen | Hintergrund: Tiere als Kulturfolger – planet schule

https://www.planet-schule.de/schwerpunkt/lebensraeume-auf-feldern-und-wiesen/hintergrund-tiere-als-kulturfolger-100.html

Wie auf kaum einem an­de­ren Kon­ti­nent wurde die Ve­ge­ta­ti­on Eu­ro­pas in den letz­ten Jahr­tau­sen­den vom Men­schen ein­schnei­dend ver­än­dert. In Mit­tel­eu­ro­pa do­mi­nie­ren aus der Vo­gel­per­spek­ti­ve mo­sa­ik­ar­tig an­ge­leg­te Fel­der weite Be­rei­che der Erd­ober­flä­che. Hier und da ragen Wald­in­seln aus die­ser geo­me­tri­schen Land­schaft her­aus. Ein Netz­werk von Stra­ßen durch­zieht wie Adern das Land und ver­bin­det Sied­lun­gen und Städ­te.
der Mensch seit der Ein­füh­rung von Acker­bau und Vieh­zucht

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