Dein Suchergebnis zum Thema: Trier

Girls´Day am Campus Remagen – Ada-Lovelace-Projekt

https://ada-lovelace.de/girlsday-am-campus-remagen/

Spannende Angebote beim Girls´Day am Campus Remagen der Hochschule Koblenz 32 Schülerinnen aus 15 Schulen sind der Einladung des Ada-Lovelace-Projekts (ALP) gefolgt und besuchten am Girls´Day den RheinAhrCampus Remagen, um in spannenden Workshops und Schnuppervorlesungen die MINT-Studien- und Berufswelt kennen zu lernen, Campusluft zu schnuppern und mit Studentinnen, Professor:innen sowie…
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Schnupperstudium „Frauen in der Mathematik“ in Remagen mit guter Resonanz – Ada-Lovelace-Projekt

https://ada-lovelace.de/schnupperstudium-frauen-in-der-mathematik-in-remagen-mit-guter-resonanz/

Frauen in der Mathematik in Wissenschaft und Praxis Mathematik ist spannend und bietet viele Möglichkeiten. Ein Studium der Wirtschafts-, Bio- oder Technomathematik, das die Hochschule Koblenz am RheinAhrCampus Remagen anbietet, bereitet die Studierenden bestens auf das Berufsleben vor. Das konnten die Schülerinnen des Schnupperstudiums und die Studentinnen nun bei der…
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Girls‘ Day 2024 auf dem JGU Campus – Ada-Lovelace-Projekt

https://ada-lovelace.de/girlsday2024-jgu/

Am 25.04.2024 findet der Girls’ Day statt!Der Girls‘ Day ist ein bundesweiter Zukunftstag, an dem Mädchen* ab der 5. Klasse in MINT-Themen, -Studiengänge und -Berufe hineinschnuppern können.Auch die Johannes Gutenberg-Universität Mainz und die auf dem Campus ansässigen Forschungseinrichtungen öffnen an diesem Tag ihre Türen für euch. Ein vielfältiges Programm erwartet euch.…
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Unsere Mentorinnen – Ada-Lovelace-Projekt

https://ada-lovelace.de/ueber-uns/unsere-mentorinnen/

Unsere Mentorinnen Unsere Mentorinnen sind das Herzstück des Ada-Lovelace-Projekts. Sie übernehmen eine wichtige Vorbildfunktion für die Schülerinnen, sind direkte Ansprechpartnerinnen, konzipieren Workshops und führen diese vor Ort mit den Teilnehmerinnen durch. Sie beraten, begleiten, erklären, zeigen und repräsentieren als MINT-Frauen ihr Studienfach. Mit ihrer großen Begeisterung für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften…
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Die Entstehung des Projekts – Ada-Lovelace-Projekt

https://ada-lovelace.de/festschrift/die-entstehung-des-projekts/

Die Entstehung des Projekts 1997 Gründung Das Ada-Lovelace-Projekt (ALP) wurde 1997 an der Universität Koblenz-Landau, Campus Koblenz auf Initiative des rheinland-pfälzischen Ministeriums für Bildung, Frauen und Jugend (MBFJ) gegründet und ist inzwischen eines der ältesten Mentoring-Projekte in Deutschland. 1999 Unterstützung Ein Beschluss des rheinland-pfälzischen Landtags vom Januar 1999 sicherte die…
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Explore Science 2018 – Den Sternen zum Greifen nah – Ada-Lovelace-Projekt

https://ada-lovelace.de/explore-science-2018-den-sternen-zum-greifen-nah/

Fünf Tage lang strömten über 52.000 Besucher zu Explore Science, den naturwissenschaftlichen Erlebnistagen der Klaus Tschira Stiftung, in den Luisenpark Mannheim. 46 Mitmachstationen zum Thema Astronomie lockten Besucher aller Altersklassen zum Erforschen, Erleben und Entdecken. Bereits zum 13. Mal fand die Explore Science statt, das Ada-Lovelace-Projekt Kaiserslautern ist seit 2010…
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Schriftenreihe – Ada-Lovelace-Projekt

https://ada-lovelace.de/forschung/schriftenreihe/

Wissenschaftliche Leitung Die Ada-Lovelace-Schriftenreihe wurde seit dem 1. Januar 2010 von Prof. Dr. Claudia Quaiser-Pohl, PD Dr. Martina Endepohls-Ulpe und Prof. Dr. Elisabeth Sander herausgegeben. Seit Heft 15 (2011) ist die Reihe als Online-Journal abrufbar. Die Schriftenreihe wurde inzwischen eingestellt, die Publikationen stehen jedoch weiterhin online bzw. als Paper zur…
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Ada on Tour 2024 – Ada-Lovelace-Projekt

https://ada-lovelace.de/alp-veranstaltung/ada-on-tour-2024/

Komm mit uns auf Erkundungstour! In und um Koblenz haben unsere Mentorinnen ein spannendes Programm für euch zusammengestellt. So lernt ihr etwa das Mosellum kennen, erkundet die Naturschutzfläche Schmidtenhöhe auf der Suche nach Amphibien  und entdeckt die Berufe der Försterin und der Bio-Bäuerin. Jeden Monat erwartet Euch eine neue spannende…
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Publikationen – Ada-Lovelace-Projekt

https://ada-lovelace.de/forschung/publikationen/

2015 Endepohls-Ulpe, M., Sander, E., Geber, G., & Quaiser-Pohl, C. (2015). How they became different – Life courses of women working successfully in the field of STEM. In J. Ostrouch-Kaminska & C.C. Vieira (Ed.). Private world(s). Gender and informal learning of adults ((pp.145-156)). Rotterdam: Sense Publishers. 2014 Quaiser-Pohl, C. Endepohls-Ulpe,…
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Sichere dir jetzt deinen Platz am Girls‘ und Boys‘ Day am 25.4.24 an der Uni Koblenz – Ada-Lovelace-Projekt

https://ada-lovelace.de/alp-veranstaltung/25-04-2024-girls-und-boys-day-an-der-uni-koblenz/

            Wie auch im letzten Jahr lädt das Ada-Lovelace-Projekt zum Girls‘ und Boys‘ Day am 25.4.2024 an die Universität Koblenz ein. Das  Programm wird Mädchen* die Möglichkeit geben, in MINT-Themen und -Studiengänge hineinzuschnuppern, und Jungs* die Gelegenheit, sich Berufsfelder und Studienfächer anzuschauen, die häufiger von…
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