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Die Presseveröffentlichungen des Osnabrücker Zentrums für mathematisches Lernen:
Bloß kein minus – lieber plus07.02.10 Bloß kein
Medienspiegel – Osnabrücker Zentrum für mathematisches Lernen (Rechenschwäche/Dyskalkulie) https://www.os-rechenschwaeche.de/medienspiegel/page/6/
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Praktische Handreichungen – Osnabrücker Zentrum für mathematisches Lernen (Rechenschwäche/Dyskalkulie) https://www.os-rechenschwaeche.de/praktische-handreichungen/
Finster, E.; Lukow, H.-J. Handbuch zum Schüttelbox-Gesamtprogramm Ausführungen und Anleitungen zur Arbeit mit dem Schüttelbox-Programm Zahlzerlegung im Zahlenraum bis 10, […]
Katja Rochmann, Michael Wehrmann „Bloß kein minus … lieber
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Würde ihr Kind auch sagen: „Bloß kein minus… lieber
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Die Presseveröffentlichungen des Osnabrücker Zentrums für mathematisches Lernen:
Würde ihr Kind auch sagen: „Bloß kein minus… lieber
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Wenn Kinder an Mathe scheitern „Bloß kein Minus, lieber
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Die Presseveröffentlichungen des Osnabrücker Zentrums für mathematisches Lernen:
Wenn Kinder an Mathe scheitern „Bloß kein Minus, lieber
Mathematisches Denken beginnt vor der Einschulung – Osnabrücker Zentrum für mathematisches Lernen (Rechenschwäche/Dyskalkulie) https://www.os-rechenschwaeche.de/mathematisches-denken-beginnt-vor-der-einschulung/
Mathematisches Denken beginnt vor der Einschulung Dyskalkulie früh erkennen – Fortbildung. „Über Ursachen und Symptome einer Rechenschwäche bei Kindern informierten […]
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