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Inklusive Bildung von Kindern und Jugendlichen mit Behinderungen – zu den Empfehlungen der Kultusministerkonferenz Stellungnahme des vds | BELTZ

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Seit 2009 wird eine intensive Debatte um die Umsetzung der Behindertenrechtskonvention (BRK) in Deutschland geführt. Es ist vor allem den Beiträgen der Betroffenenverbände zu danken, dass diese Debatte über die Teilhabe von Menschen mit Behinderungen am gesellschaftlichen Leben einschließlich der Bildungseinrichtungen geführt wird und breite mediale Aufmerksamkeit erfährt.
1866-9344 Verlag Beltz Juventa Autoren Peter Wachtel