Multimediales Lernspiel „Den Kölner Dom in der virtuellen Realität erleben“. Ab Klasse 7 für den Unterricht in Geschichte und Religion.
den Browser, über ein Smartphone oder über eine VR-Brille
„Inside Auschwitz“ will die Dimensionen dieses Ortes neu erfahrbar machen. Dazu werden 360°-Aufnahmen mit den Erzählungen von Überlebenden kombiniert.
besser lässt sich das Gezeigte allerdings mit einer VR-Brille
Nicht alle Menschen müssen niesen, wenn sie in die Sonne schauen. Warum ist das so? Und was passiert, wenn die Sonne "in der Nase kitzelt"? Was die Forscher herausgefunden haben, erklärt Gabor Paal.
Audiodatei: Warum brauchen manche Menschen eine Brille
Philosophische Fragen: Knietzsche meint, Schönheit nimmt jeder anders wahr. Unterrichtsmaterial und Arbeitsblätter Klasse 3 – 6.
lässt uns Menschen und Dinge durch eine rosarote Brille
Nicht alle Menschen müssen niesen, wenn sie in die Sonne schauen. Warum ist das so? Und was passiert, wenn die Sonne "in der Nase kitzelt"? Was die Forscher herausgefunden haben, erklärt Gabor Paal.
Audiodatei: Warum brauchen manche Menschen eine Brille
Mit „Honigbiene VR“ den virtuellen Bienenstock besuchen! Das Unterrichtsmaterial kann für Klasse 5 und 6 oder für eine Bienen-AG genutzt werden.
bedienen (via Browser, Tablet oder Smartphone) VR-Brille
Was kann das menschliche Auge und wann benötigt es Hilfe?
normal lang Linse gestreckt geballt jung alt Brille
Blinde Menschen können dank Braille-Schrift auch ohne Sehsinn lesen. Der Tastsinn macht's möglich.
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Sie sind wahre Haftkünstler und gehen glatte Wände hoch – Geckos. Ihr Geheimnis liegt in den Zehen und ist nur mit dem Mikroskop sichtbar.
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Eine Lupe ist eine geniale Erfindung. Im Alltag ist sie hilfreich, um Kleingedrucktes zu entziffern. Für Kriminalbiologen wie Mark Benecke ist sie außerdem ein wichtiges Werkzeug am Tatort. Aber wie funktioniert eine Lupe?
Warum brauchen manche Menschen eine Brille?
