Bürger und Staat | hessen.de https://hessen.de/Themen-A-Z/buerger-und-staat?page=2
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Fundraising | Wir machen Kinderseiten – Seitenstark.de https://wir-machen-kinderseiten.de/wiki/fundraising-0
Familien, jüngere oder ältere Menschen, Firmen, Stiftungen, Staat…?
Darf der Staat Konsumentscheidungen beeinflussen? | Umweltbundesamt https://www.umweltbundesamt.de/service/uba-fragen/darf-der-staat-konsumentscheidungen-beeinflussen?page=1
Die derzeit üblichen Konsummuster in Deutschland und vielen anderen Staaten sind nicht nachhaltig.
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Staat Plebiscit Schleswig – Gesellschaft für Schleswig-Holsteinische Geschichte https://geschichte-s-h.de/sh-von-a-bis-z/s/staat-plebiscit-schleswig/
Gesellschaft für Schleswig-Holsteinische Geschichte
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Mütter für den Staat https://www.uni-augsburg.de/de/forschung/einrichtungen/institute/zig/gesundheitsforschung/weitere-drittmittelprojekte/muetter-fuer-den-staat/
Gesundheitsforschung Gesundheitsforschung Weitere Drittmittelprojekte Mütter für den Staat
Schule als Staat — Landesbildungsserver Baden-Württemberg https://www.schule-bw.de/themen-und-impulse/extremismuspraevention-und-demokratiebildung/demokratiebildung/linkvorschlaege/schule-als-staat/index.html
Der Landesbildungsserver (LBS) Baden-Württemberg ist mit derzeit 2.200.000 Seitenansichten im Monat und seiner Fülle an Materialien einer der größten Bildungsserver in Deutschland.
Viele Schulen erproben das Experiment „Schule als Staat„, das sich hervorragend für eine Einführung
Schule als Staat – Wir gestalten Zukunft. https://www.deutscher-engagementpreis.de/engagiertenfinder/engagiertendetails/3140-schule-als-staat-wir-gestalten-zukunft
Netzwerkpartner Startseite Für und über Engagierte Engagiertenfinder Schule als Staat
Der Staat nimmt Form an https://www.politik-lexikon.at/oesterreich1918plus/1921/
Österreich 1921 – Nach dem Kriegsende sind die Grenzen des jungen Staates nicht endgültig, die Staatswerdung
für Bildung, Wissenschaft und Forschung, Minoritenplatz 5, 1010 Wien, www.bmbwf.gv.at 1921 Der Staat
Lebens(t)raum Staat | C.C. Buchner Verlag https://www.ccbuchner.de/produkt/lebens-t-raum-staat-1682
‚Man muss dem Volk aufs Maul schauen, aber ihm nicht nach dem Mund reden.‘ Denn: ‚Vox populi, vox Rindvieh.‘ Was der bayerische Politiker Franz Josef Strauß über die Bedeutung der Volksmeinung für pol
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Zwischen Staat und Markt | BELTZ https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/zeitschriften/zeitschrift_fuer_paedagogik/artikel/33273-zwischen-staat-und-markt.html
Zusammenfassung: Weltweit ist die Entwicklung kooperativer Steuerungsmechanismen zu beobachten, die der Verbindung staatlich gelenkter und marktwirtschaftlich geprägter beruflicher Qualifizierungsansätze dienen. Eine besondere Herausforderung liegt in der nachhaltigen Einbeziehung der Unternehmen in die Berufsbildung und von organisierten Arbeitgeber- und Arbeitnehmerinteressen. Im vorliegenden Beitrag werden international verbreitete Steuerungsmodelle vorgestellt, typische Ansätze zur Weiterentwicklung kooperativer Steuerungsformen in der Berufsbildung dargestellt und konkrete Erfahrungen aus zwei Schwellenländern (Brasilien und Südafrika) präsentiert.Schlagworte: Berufsbildung, Governance, Kooperative Steuerung, Brasilien, SüdafrikaAbstract: Throughout the world, we can observe the development of cooperative control mechanisms that serve the linking of state-controlled and market-oriented approaches to vocational qualification. A special challenge lies in the sustainable inclusion of companies in vocational education and in taking into account organized employer and employee interests. The present contribution presents control models on an international scale, typical approaches to the development of cooperative forms of governance in vocational education, and concrete experiences gained in two emerging nations (Brazil and South Africa).Keywords: Vocational Education, Governance, Cooperative Governance, Brasil, Republic of South Africa
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