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Berlin – Qualität in der Praxis | Ganztägig bilden.

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Qualität entsteht vor Ort. Auf den folgenden Seiten präsentieren wir Ihnen Praxiseinblicke in die pädagogische Arbeit Berliner Schulen  entlang der fünf zentralen Entwicklungsfelder des „5×5 der guten Ganztagsschule“: Lernkultur, Schulkultur, Lebensweltorientierung, Öffnung von Schule und Lernende Schule. Die porträtierten Schulen stellen darüber hinaus Material für den Transfer ihrer Modelle zum Download zur Verfügung.  
Lebensweltorientierung: Theater und mehr an der Erika-Mann-Grundschule

Lebensweltorientierung | Ganztägig bilden.

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Ganztagschulen sind Lern- und Lebensort zugleich. Die Schule ist der Ort, an dem die Schülerinnen und Schüler nicht nur lernen, sondern auch Freunde treffen und ihre Freizeit verbringen. Anknüpfungspunkt der schulischen Arbeit sind die Bedürfnisse der Heranwachsenden, ihr Wunsch nach Beteiligung, Wertschätzung und Einflussnahme. Dazu gehört auch das Aufgreifen und Thematisieren jugendlicher Kulturen und die Unterstützung bei der Lebens- und Berufsplanung.
Wittenberg Berlin: Theater und mehr an der Erika-Mann-Grundschule