Diese Publikation fasst die Evaluationsergebnisse zum Programm COACHING4FUTURE – Bildungsnetzwerk Baden-Württemberg zusa…
Fachkräftemangel in den MINT-Disziplinen (Mathematik, Informatik
Das Programm COACHING4FUTURE informiert Schülerinnen und Schüler in der Berufswahlphase über Chancen und berufliche Mögl…
berufliche Möglichkeiten im MINT-Bereich (Mathematik, Informatik
Das Programm lädt Schülerinnen und Schüler zu einer Entdeckungsreise in den industriellen Produktentstehungsprozess ein.…
Schüler für eine berufliche Zukunft in Mathematik, Informatik
Getreu ihrem Motto „Talente schlummern. Talente versiegen nicht. Talente werden entdeckt.“ gibt die Kulturakademie der S…
nämlich Bildende Kunst, Literatur, MINT (Mathematik, Informatik
vielseitig Berufe in den MINT-Disziplinen Mathematik, Informatik
Mehr als eine Milliarde Euro hat die Baden-Württemberg Stiftung seit ihrer Gründung investiert. Wie haben die Menschen davon profitiert? Was haben sie mit der finanziellen Unterstützung und ihren Preisgeldern angefangen? Zwölf Beispiele.
besetzen, für die sich nicht nur Forschende aus der Informatik
Kein Geld, kein Schulabschluss, keine Hoffnung – vor knapp fünf Jahren besaß Abdifatah Osman nur sein Leben. Heute ist aus dem unbegleitet geflüchteten Jugendlichen aus Somalia ein aufstrebender Gymnasiast geworden. Er ist Stipendiat bei Talent im Land – und will Deutschland etwas zurückgeben.
„Dann möchte ich Informatik studieren, insbesondere
Gute Ideen kann jede und jeder haben. Und Kreativität löst Glücksgefühle aus. Wie können wir ihr mehr Raum geben, damit wir uns voll entfalten?
in bildender Kunst, Literatur, MINT (Mathematik, Informatik
Frauke Kreuter, Prof. für Data Science, erklärt, wann Algorithmen problematisch werden und warum KI die Gesellschaft positiv verändern kann.
Mannheim gemeinsam mit Kolleginnen und Kollegen der Informatik
Fachkräfte insbesondere in den Bereichen Mathematik, Informatik
