Fairtrade-Schools sensibilisieren ihre Schüler:innen für die Bedeutung fairen Handels – im und außerhalb des Unterrichts. Der Einstieg ins Thema sollte niedrigschwellig sein.
Nachhaltigkeit Startseite Meldung Fairtrade: Bewusstsein
Sie hat das Ziel, aufzuklären und Bewusstsein zu schaffen
Sie hat das Ziel, aufzuklären und Bewusstsein zu schaffen
Das Bewusstsein in der Gesellschaft dafür wächst und
Das Bewusstsein in der Gesellschaft dafür wächst und
Schülerinnen und Schüler für Geräusche schärft und ihr Bewusstsein
Schülerinnen und Schüler für Geräusche schärft und ihr Bewusstsein
Bundesverbraucherschutzminister Heiko Maas hat sich für mehr Verbraucherbildung in der Schule ausgesprochen. Das sei schon angesichts der Beschleunigung wichtig, die das alltägliche Leben durch die zunehmende Digitalisierung erfahre.
man in der Verbraucherbildung ansetzen, um früh das Bewusstsein
Das Geschlecht beeinflusst die Gesundheit und auch medizinische Maßnahmen auf vielfache Weise. Schulen sollten die Zusammenhänge im Zuge ihrer Präventionsarbeit zur Förderung der Gesundheitskompetenz von Schüler:innen berücksichtigen.
Frauenkörper übertrug, entwickelt sich zunehmend ein Bewusstsein
Der Materialkompass hebt besonders empfehlenswerte Unterrichtsinhalte als „Unterrichtsmaterial der Woche“ hervor. Dieses Mal im Fokus: das Problem der Lebensmittelverschwendung und ihre globalen Folgen.
Lebensmittelverschwendung auseinanderzusetzen und ein Bewusstsein
Starke Verbraucher:innen von Anfang an: Diese Online-Fortbildung für Lehrkräfte wirft einen Blick auf die Verbraucherbildung in der Primarstufe.
Sie entwickeln ein ausgeprägtes Bewusstsein für sich
Die neue Bundesregierung will in die Zukunft investieren. Verbraucherbildung ist Zukunft.
Situationen sollten sie kompetent, informiert und im Bewusstsein
Es ist ein paradox: Weltweit streiken Schülerinnen und Schüler fürs Klima und ein Großteil der Gesellschaft gibt an, aufgrund des Klimawandels besorgt zu sein. Doch obwohl das nötige Wissen vorhanden ist, bleiben konkrete Handlungen bisher weitgehend aus. Auf dem K3 Kongress zu Klimawandel, Kommunikation und Gesellschaft diskutierten Wissenschaftler nun über die Frage, wie diese Lücke überwunden werden könnte. Auch die Pädagogische Hochschule Niederösterreich hat sich dem Thema Klimakommunikation angenommen und festgestellt: Bildung und Partizipation sind der Schlüssel.
Jedoch hätten im gleichen Maß, in dem sich das Bewusstsein
