Dein Suchergebnis zum Thema: Sprache

Die SchülerInnenbibliothek des Wilhelmsgymnasiums ist eine moderne Bibliothek, die durch ihr breites Angebot Schülerinnen und Schüler aller Jahrgangsstufen anspricht. Der Präsenz- und Ausleihbestand umfasst sowohl unterrichts- und abiturrelevante Primär- und Sekundärliteratur als auch aktuelle und zielgruppenadäquate Kinder- und Jugendliteratur. Abgerundet wird das Angebot durch regionale und überregionale Tages- und Wochenzeitungen, Zeitschriften sowie fremdsprachige Zeitungen und […]
Zeitschriften in englischer, französischer und spanischer Sprache

letzte Änderung am 24.05.2017 Cambridge Zertifikate am WG Gute englische Sprachkenntnisse sind eine wichtige Grundvoraussetzung, um beruflich erfolgreich zu sein. Mehr und mehr Betriebe und Universitäten verlassen sich bei der Auswahl der Bewerber deshalb nicht mehr ausschließlich auf die schulischen Noten, sondern verlangen den Nachweis guter Englischkenntnisse in Form internationaler Sprachzertifikate. Das WG ist Ausbildungsschule […]
Kernkompetenzen (Lesen, Schreiben, Hörverstehen und Umgang mit Sprache

„Wer lesen kann, ist klar im Vorteil“ Eine Binsenweisheit, aber was bedeutet sie für den modernen Deutschunterricht? Für uns als Fachschaft Deutsch lassen sich für die Ausbildung von Lesekompetenz eine ganze Reihe von Zielen benennen: Begeisterung für Literatur Ästhetische Bildung Umgang mit Sachtexten Auseinandersetzung mit grundlegenden Fragen für die Herausbildung der Persönlichkeit Sich-Einfühlen in Figuren […]
Produktion verschiedener Textformen Reflexion über Sprache

Das Wilhelmsgymnasium bietet Schülerinnen und Schülern, deren Erstsprache nicht Deutsch ist und die deshalb Schwierigkeiten beim Schreiben, Sprechen oder Verstehen haben, „Deutsch als Zweitsprache“ (DaZ) an. Dieser Unterricht für die Jahrgänge 5 bis 7 ist ein Teil unseres Förderkonzepts. Durch eine spezifische Förderung im DaZ-Unterricht möchten wir Ihr Kind dabei unterstützen, die Schwierigkeiten beim Schreiben, […]
beim Schreiben, Sprechen und Verstehen der deutschen Sprache

Félicitations! Nach der erfolgreich abgelegten Prüfung im Mai konnten die Teilnehmenden der DELF-Kurse nun ihr Diplom mit Stolz entgegen nehmen. Drei Monate lang haben sich die Schülerinnen und Schüler neben dem normalen Französischunterricht in verschiedenen Kursen intensiv vorbereitet. Mit Erfolg! Die Vorbereitungskurse werden am WG seit mehreren Jahren angeboten und bieten den Lernenden die Möglichkeit […]
bescheinigt den Teilnehmer/Innen, dass sie die französische Sprache

Am 5. September 2020 fuhren elf Schüler*innen des LK Geschichte Q3 mit ihrem Lehrer Dr. Schäfer-Hartmann (Geschichte) und den Kolleginnen Grünwald (Kunst), Rauschenberg (Deutsch) und Regett (Biologie) nach Point Alpha, um dort an einem Samstag ausgiebig Zeit für ein besonderes Projekt zu verbringen. Point Alpha präsentiert an einem authentischen Ort die Konfrontation der Machtblöcke aus […]
Todesstreifen als herausragendes Biotop“), Deutsch („Sprache

Exzellenzlabel für mehrsprachige, europäische und internationale Kompetenzen Im Rahmen der Begabtenförderung bietet das Wilhelmsgymnasium Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe 2 die Möglichkeit, das Exzellenlabel „Certilingua“ zu erwerben. Was ist „Certilingua“? Certilingua ist ein Exzellenzlabel für mehrsprachige und internationale Kompetenzen, das Schülerinnen und Schüler auszeichnet, die besondere Qualifikationen in europäischer / internationaler Dimension nachgewiesen haben. Dazu […]
entsprechende Bericht umfasst etwa 8-10 Seiten und ist in der Sprache

Spätestens wenn die Aula weihnachtlich dekoriert wird, ist jedem klar: Das Budenfest steht vor der Tür! Dieses stimmungsvolle Fest ist ein Höhepunkt im WG-Kalender und ein beliebter Treffpunkt für aktive und ehemalige Schüler und Lehrer. Auch dieses Jahr strömten die Besucher und das Angebot war wieder überwältigend! Bewährte Klassiker wie der Indoor-Minigolf-Parkour und die „Schneeballschlacht“ […]
die Vorführung eines Theaterstücks in englischer Sprache

Am Ende stand ein wenig Enttäuschung – trotz guter und teilweise sehr guter Leistungen mussten sich Dannis Kotliarevski, Egor Koshelev, Lisa Hennings und Elias ohne den verdienten Lohn wieder auf den Heimweg aus Homberg machen. In zwei Halbfinaldebatten hatten die Teilnehmer in der Sekundarstufe 1 darüber debattiert, ob grundsätzlich auch Nichtpädagogen an Schulen unterrichten sollten […]
Dort überzeugte sie insbesondere durch ihre sichere Sprache

Inzwischen zeigt sich, wie Erasmus+ Schule bewegen kann: Nach Begegnungstreffen in Rotterdam, Irland und Brüssel hatte das Wilhelmsgymnasium in der Woche vom 12.-16.2.24 Gäste aus gleich 4 europäischen Ländern: Neben Schüler:innengruppen aus Irland, Tschechien und Rotterdam, reiste ein Langzeitschüler aus Finnland mit seinem Lehrer an. Den fast 50 Gästen wurde ein abwechslungsreiches Programm geboten: Außer […]
brachten ihnen in „Guest lessons“ die Kultur und Sprache