Dezember 2016 in Addis Abeba, Äthiopien, 33 Kulturtraditionen
Dezember 2016 in Addis Abeba, Äthiopien, 33 Kulturtraditionen
Der UNESCO-Weltbildungsbericht 2006 steht unter dem Thema „Alphabetisierung weltweit“.
Indonesien, Ägypten, Brasilien, Iran, Marokko, Kongo und Äthiopien
Jüdisch-Mittelalterliches Erbe in Erfurt als Welterbe nominiert.
nominiert, darunter der Bale-Mountains-Nationalpark in Äthiopien
Kultur- und Naturerbe ausgezeichnet
litauischen Kaunas und der Bale-Mountains-Nationalpark in Äthiopien
Der Zwischenstaatliche Ausschuss der UNESCO für die Erhaltung des Immateriellen Kulturerbes hat auf seiner Tagung in Windhoek, Namibia, am 1. und 2. Dezember fünf Kulturtraditionen neu in die „Liste des dringend erhaltungsbedürftigen Immateriellen Kulturerbes“ aufgenommen, darunter die Gesangstradition „Glasoechko“ aus Mazedonien und die mündliche Erzähltradition „Koogere“ aus Uganda. 23 Kulturformen wurden in die „Repräsentative Liste des Immateriellen Kulturerbes“ eingeschrieben. Dazu zählen die Hofreitschule Wien, die Maltechnik „Filete porteño“ aus Buenos Aires und die arabische Kaffeekultur.
Äthiopien: Fichee-Chambalaalla, Neujahrsfest des Sidama-Volks
Neue Konzepte zu Frieden und Entwicklung
Dazu zählen die Felsenkirchen von Lalibela (Äthiopien
Auf Initiative des Auswärtigen Amts und des Goethe-Instituts wurde im Sommer 2020 ein Internationaler Hilfsfonds eingerichtet, um Organisationen aus Kultur und Bildung im Ausland in der Corona-Pandemie kurzfristig zu unterstützen. Mit dem Sonderprogramm #SOSAfricanHeritage beteiligte sich die Deutsche UNESCO-Kommission am Konsortium des Fonds.
Nachhaltige Sanierung und Tourismusförderung in Äthiopien
Im Rahmen eines „Cash-for-Work“-Programms setzte die African Wildlife Foundation im UNESCO Welterbe Simien-Nationalpark dringend erforderliche Instandhaltungsmaßnahmen an touristischen Trekkingrouten und Straßen um und schuf Einkommensquellen für die Bevölkerung.
Förderprojekt Geförderte Stätte: Simien-Nationalpark Land: Äthiopien
Der Weltbildungsbericht 2013/2014 steht unter dem Titel „Lehren und Lernen: Qualität für alle ermöglichen“.
Januar in Addis Abeba, Äthiopien, vorgestellt wurde
Altstadt von Odessa als gefährdet eingestuft / Welterbekomitee tagt im September in Saudi-Arabien
Derzeit zählen dazu Ägypten, Äthiopien, Argentinien
