Funktionale Bewegungsanalyse – Tennis http://www.sportunterricht.de/lksport/funkionale-ba-tennis.html
Hat ein Spieler das Ziel, einen Ball mit hoher Geschwindigkeit
Hat ein Spieler das Ziel, einen Ball mit hoher Geschwindigkeit
Fußball in der Schule – für Anfänger und Fortgeschrittene
Bei den Ballspielen sollte der Ball und das Miteinander
Thema Materialien zur Sportpädagogik und zur Praxis des Sportunterrichts
Rückschlagspiele Bei Rückschlagspielen wird ein Ball
Arbeitskarte, Bewegungsbeschreibung
Je höher der Ball oberhalb der Netzkante gespielt werden
Fußball in der Schule – für Anfänger und Fortgeschrittene
(Z.B. darf der Ball nicht über 2 Linien gespielt werden
Fußball in der Schule – für Anfänger und Fortgeschrittene
die er verlieren kann, wenn er als Tormann einen Ball
nach Phasen sortieren) 1 Gegenhand zeigt zum Ball
Arbeitskarte, Bewegungsbeschreibung
(Schlägerkopf zeigt nach oben) Partner/Gegner und Ball
Ball Der Durchmesser beträgt 40 mm.
Übungen Kinästhetische Differenzierungsfähigkeit Der Ball