In Köln ist Karneval – und André erklärt Iliya die Bedeutung von Präpositionen wie „hinter“, „in“ und „neben“.
Lily soll alleine auf dem Wochenmarkt in Münster einkaufen
Lily und André üben heute die wichtigsten Worte, um nach dem Weg zu fragen. Dann geht es auf eine Schnitzeljagd quer durch Köln.
Lily soll alleine auf dem Wochenmarkt in Münster einkaufen
Iliya und Moderator André Gatzke sind am Flughafen. Hier zeigen ihnen viele Leute, wie man sich beschreiben kann.
Lily soll alleine auf dem Wochenmarkt in Münster einkaufen
Vom Handwerker zum reichen Verleger durch den Buchdruck: Ein Film über das Berufsleben der spätmittelalterlichen Stadt. Geschichte ab Klasse 6.
Fernsehen Gassen, Ghettos, Baubetrieb Haus, Ghetto, Münster
Stadtmauern als Grenze und Galgen zur Abschreckung? Ein Film über Recht und Ordnung in der spätmittelalterlichen Stadt. Geschichte ab Klasse 6.
Fernsehen Gassen, Ghettos, Baubetrieb Haus, Ghetto, Münster
Eine der ältesten internationalen Krisen ist der Nordirland-Konflikt zwischen Protestanten und Katholiken. Seine Auswirkungen reichen bis heute.
Sands, Bobby: Ein Tag in meinem Leben Verlag: Münster
Hunger und Pest – Der Tod ist im späten Mittelalter allgegenwärtig und das Weltbild vom Glauben an Gott geprägt. Film auf Türkisch ab Klasse 7.
Sehir SWR Sokaklar, Gettolar, Insaatlar Haus, Ghetto, Münster
In der weitgehend säkularisierten Welt, in der wir heute leben, ist das mittelalterliche, von der Kirche geprägte Weltverständnis für viele Jugendliche kaum nachvollziehbar. Da dieses spezifische Denken den Alltag der Menschen im Mittelalter unabhängig von der Standeszugehörigkeit und in allen Lebensbereichen prägte, eignet sich die Sendung sehr gut als Einstieg in Unterrichtseinheiten zum Mittelalter. Vor allem die herausragende Rolle der Kirche, die aufgrund ihres Monopols in Glaubensfragen das Leben der Menschen bestimmte und beherrschte, kann anhand der Filmaussagen erarbeitet werden.
Fernsehen Gassen, Ghettos, Baubetrieb Haus, Ghetto, Münster
Um die vielfältigen Informationen des Films zu erfassen, sind zwei Vorführungen sinnvoll. Mit der ersten gilt es, die angesprochenen Themen zu rekapitulieren. Die Ergebnissicherung läuft dabei am besten über ein Unterrichtsgespräch zur Frage „Welche Tätigkeiten kommen vor und welche Berufsbezeichnungen lassen sich den Tätigkeiten zuordnen?“ Das Ergebnis kann im Tafelbild „Berufe in der mittelalterlichen Stadt“ festgehalten werden.
Fernsehen Gassen, Ghettos, Baubetrieb Haus, Ghetto, Münster
In dieser Einheit lernen Schüler, Zahlen als Wörter zu schreiben und auszusprechen. Unterrichtsmaterial und Arbeitsblätter zum Deutsch lernen.
Lily soll alleine auf dem Wochenmarkt in Münster einkaufen
