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Wie bildet das Gehirn eine Sprache? | Max-Planck-Gesellschaft

https://www.mpg.de/12613138/mpipsyl_jb_2018?c=12090594&force_lang=de

Wie lernt das menschliche Gehirn eine Sprache? Und warum lernen manche von uns diese Sprache früher und schneller als andere? Um diese Fragen zu beantworten, untersuchen wir, wie Kinder aufgrund der im Verlauf ihrer frühen Kindheit gehörten Sprache ein Sprachsystem aufbauen. Wir wollen verstehen, was den Spracherwerb vorantreibt und herausfinden, welche Unterschiede es in den Lernmechanismen des Gehirns gibt, wie sie entstehen und warum sie die Lernkurve so wesentlich beeinflussen.
entweder dasselbe Wort (Adler) oder ein Kontrollwort (Koralle

Wie bildet das Gehirn eine Sprache? | Max-Planck-Gesellschaft

https://www.mpg.de/12613138/mpipsyl_jb_2018?c=2191

Wie lernt das menschliche Gehirn eine Sprache? Und warum lernen manche von uns diese Sprache früher und schneller als andere? Um diese Fragen zu beantworten, untersuchen wir, wie Kinder aufgrund der im Verlauf ihrer frühen Kindheit gehörten Sprache ein Sprachsystem aufbauen. Wir wollen verstehen, was den Spracherwerb vorantreibt und herausfinden, welche Unterschiede es in den Lernmechanismen des Gehirns gibt, wie sie entstehen und warum sie die Lernkurve so wesentlich beeinflussen.
entweder dasselbe Wort (Adler) oder ein Kontrollwort (Koralle

Wie bildet das Gehirn eine Sprache? | Max-Planck-Gesellschaft

https://www.mpg.de/12613138/mpipsyl_jb_2018

Wie lernt das menschliche Gehirn eine Sprache? Und warum lernen manche von uns diese Sprache früher und schneller als andere? Um diese Fragen zu beantworten, untersuchen wir, wie Kinder aufgrund der im Verlauf ihrer frühen Kindheit gehörten Sprache ein Sprachsystem aufbauen. Wir wollen verstehen, was den Spracherwerb vorantreibt und herausfinden, welche Unterschiede es in den Lernmechanismen des Gehirns gibt, wie sie entstehen und warum sie die Lernkurve so wesentlich beeinflussen.
entweder dasselbe Wort (Adler) oder ein Kontrollwort (Koralle

Patrick Cramer und sein Team untersuchen Enzym für Transkription von Gen zu Protein | Max-Planck-Gesellschaft

https://www.mpg.de/20383481/ein-kopierer-fuers-erbgut

Mit einem unverständlichen Code kann niemand etwas anfangen – auch eine Zelle nicht. Patrick Cramer erforscht das Enzym, das im Rahmen der Transkription den DNA-Code umschreibt, sodass aus einem Gen ein Protein entstehen kann. Dabei setzt er auf scharfe Mikroskope und auf künstliche Intelligenz.
Faßberg steht ein Modell des Enzyms, das an eine bunte Koralle

Patrick Cramer und sein Team untersuchen Enzym für Transkription von Gen zu Protein | Max-Planck-Gesellschaft

https://www.mpg.de/20383481/ein-kopierer-fuers-erbgut?c=2191

Mit einem unverständlichen Code kann niemand etwas anfangen – auch eine Zelle nicht. Patrick Cramer erforscht das Enzym, das im Rahmen der Transkription den DNA-Code umschreibt, sodass aus einem Gen ein Protein entstehen kann. Dabei setzt er auf scharfe Mikroskope und auf künstliche Intelligenz.
Faßberg steht ein Modell des Enzyms, das an eine bunte Koralle