Dein Suchergebnis zum Thema: Straße

differenzierte Lernformen wird die Grundschule Landsberger Straße

hat sich die Bremer Oberschule an der Lehmhorster Straße

Praxisorientierte Gesamtschule und ein Unterstützungsnetzwerk als Konzept gegen hohe Schulabbrecherquoten im Salzlandkreis
319628; Email Sekundarschule Heinrich-Heine; Leipziger Straße

Eine strukturschwache ländliche Region mit wenigen Gelegenheiten für Kinder und Jugendliche sich kulturell oder sportlich auszuprobieren – diesen Umstand wollte der Schulcampus Stavenhagen ändern. Den Schülerinnen und Schülern der kooperativen Gesamtschule sollten, unabhängig von ihrer individuellen Lernvoraussetzung und sozialen Herkunft, Angebote aus den Bereichen Sport, Musik, Kunst und Theater erfahrbar gemacht werden. Bisher unentdeckte Stärken sollten aufgedeckt und Räume für individuelle Lernwege eröffnet werden. Zu diesem Zweck richtete die Schule Profilklassen ein, deren Fundament ein aktives Kooperationsnetzwerk darstellt.
wäre Stavenhagen, die Region, ärmer.“   Adresse Straße

Alle Kinder wollen lernen, aber jedes Kind lernt anders. Schule muss sich auf die unterschiedlichen Lernvoraussetzungen, Interessen und Potenziale jeder einzelnen Schülerin und jedes einzelnen Schülers einstellen. Die Zusammenarbeit mit Partnern, die außerhalb der Schule Zugang zu Kindern und Jugendlichen haben, kann dabei helfen. Es gibt viele erfolgreiche Wege, wie Schüler gemeinsam mit Partner individuell gefördert werden können.
differenzierten Lernformen wird die Grundschule Landsberger Straße

hat sich die Bremer Oberschule an der Lehmhorster Straße

differenzierte Lernformen wird die Grundschule Landsberger Straße

Zusammenfassung des Netzwerks I
Bewegungsförderung. öffnen Grundschule Landsberger Straße

Bremen-Ost Die Gesamtschule Bremen-Ost an der Walliser Straße

Alle Kinder wollen lernen, aber jedes Kind lernt anders. Schule muss sich auf die unterschiedlichen Lernvoraussetzungen, Interessen und Potenziale jeder einzelnen Schülerin und jedes einzelnen Schülers einstellen. Die Zusammenarbeit mit Partnern, die außerhalb der Schule Zugang zu Kindern und Jugendlichen haben, kann dabei helfen. Es gibt viele erfolgreiche Wege, wie Schüler gemeinsam mit Partner individuell gefördert werden können.
differenzierten Lernformen wird die Grundschule Landsberger Straße