Eine Schülerin und ein Schüler reden mit einer Grundschullehrerin
Eine Schülerin und ein Schüler reden mit einer Grundschullehrerin
Laut einer Umfrage der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft fehlen aktuell 2000 Lehrkräfte an deutschen Grundschulen. Die Einstellung von qualifizierten Quer- und Seiteneinsteigern wird als ein Lösungsvorschlag präsentiert. Was kann für eine langfristige Fachkräftegewinnung und -qualifizierung getan werden?
.: Ulla Widmer-Rockstroh ist Grundschullehrerin in
Alle im Blick haben! Was Kinder und Jugendliche zur Entfaltung brauchen Freitag, 21.09.12, Raum B 09, 16:00 – 18:00 Uhr Moderation: Sandra Pfister
Pädagogik“ an der Universität Bremen Sabine Czerny, Grundschullehrerin
Gesundheit macht Schule! Schule als Wohlfühlort Samstag, 22.09.12, Raum A 08, 10:00 – 12:00 Uhr Moderation: Jan Thiele und Tillmann Schneider, Oberschule an der Julius-Brecht-Allee, Bremen (Modellschule im Projekt)
Auch Eltern brauchen Erfolgsgeschichten.“ (Tina Ruf, Grundschullehrerin
Viele Jugendliche beschreiben Schule als Ort der Langeweile und Frustration, für andere ist es der Ort, an dem sie Herausforderungen bewältigen. Für alle ist die Ganztagschule der Ort, an dem sie sich mit Gleichaltrigen und Freunden treffen.
Eine Schülerin und ein Schüler reden mit einer Grundschullehrerin
Viele Jugendliche beschreiben Schule als Ort der Langeweile und Frustration, für andere ist es der Ort, an dem sie Herausforderungen bewältigen. Für alle ist die Ganztagschule der Ort, an dem sie sich mit Gleichaltrigen und Freunden treffen. Der Ort, an dem sie sich in Auseinandersetzung mit Gleichaltrigen und Pädagoginnen und Pädagogen erleben, ausprobieren, Grenzen testen, Erfahrung und Wissen erweitern, um ihre Identität und ihren Platz in der Gruppe und in der Gesellschaft zu bestimmen.
Eine Schülerin und ein Schüler reden mit einer Grundschullehrerin
Was passiert beim Lernen außerhalb der Schule? Impulse für den Lernerfolg von Kindern und Jugendlichen Freitag, 21.09.12, Raum A 06, 16:00 – 18:00 Uhr Moderation: Sylvia Ruge, Serviceagentur „Ganztägig lernen“ Sachsen-Anhalt
Grundschullehrerin aus Bayern: „Es ist schön, wenn
Die Ganztagsschule Gießen-West ist Vorreiter in der Entwicklung von Ganztagsschule in Hessen. Die Schule strebt eine qualitativ hochwertige und zukunftsweisende Bildung und Erziehung. Dabei setzt sie auf enge Bindungen und Beziehungen – von Schülern, Lehrkräften und allen anderen pädagogischen Mitarbeitern. Von Britta Kuntoff Grundschule Gießen-West Paul-Schneider-Str. 87 35398 Gießen Hessen
Kontinuität.“ Das zeigt sich zum Beispiel an der Grundschullehrerin
Vier Vorträge fanden am Freitag im Vortragsraum statt. Am Samstag konnten sich die Kongressteilnehmenden zwei Vorträge auf Ebene C im Kuppelsaal anhören.
Pädagogik“ an der Universität Bremen Sabine Czerny, Grundschullehrerin
