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Die Kita als Lernort für Demokratie – Partizipation

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Projektziel Das Modellprojekt entwickelt gemeinsam mit pädagogischen Fachkräften und Kita-Teams neue Methoden zur Etablierung einer demokratischen Alltagskultur auf der Basis von Teilhabe und Mitwirkung in der Kindertagesbetreuung. Schwerpunkte sind die Beteiligung von Kindern bis drei Jahren, von Eltern mit Migrationshintergrund sowie mediengestützte Formen der Elternbeteiligung. Zielgruppe Pädagogische Fachkräfte in der Kindertagesbetreuung Methodische Vorgehensweise und Umsetzungsformate Zur Methodenentwicklung werden Fachtage, Fortbildungen für Multiplikatorinnen und Multiplikatoren und ganze Teams sowie Prozessbegleitung bei der Organisationsentwicklung durchgeführt. Zum Abschluss erhalten die beteiligten Einrichtungen das neu entstandene Gütesiegel „Partizipation in der Kita“.
Das Programm Das Programm – Untermenü Über „Demokratie