Dein Suchergebnis zum Thema: Kosovo

wbc-inco.net : Co-ordination of Research Policies with the Western Balkan Countries – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de//bisy.html?a=6884&spr=0

Das INCO-NET der Westbalkanstaaten fördert die Integration der sogenannten „Western Balkan Countries“ (WBC) in die Europäische Forschungslandschaft. Die Initiative wird im 7. Rahmenprogramm für Forschung und Technologieentwicklung der Europäischen Kommission (RP7) unterstützt. Das Projekt läuft von Januar 2008 bis Dezember 2011. Es unterstützt die „Steering Platform on Research for the Western Balkan countries” dabei , die Interaktion zwischen den Westbalkanstaaten, den EU-Mitgliedsstaaten, Staaten, die mit dem Rahmenprogramm für Forschungs- und Technologieentwicklung verbunden sind, und der Europäischen Kommission zu erleichtern. Bei dem Projekt handelt es sich um eine strategische Einrichtung, die dazu konzipiert wurde, europäische, multilaterale und regionale Fragen zum Thema Wissenschafts- und Technologiepolitik in und mit den WBCs zu behandeln.
Albanien; Bosnien-Herzegowina; Kroatien; Montenegro; Kosovo; Serbien; Nordmazedonien

wbc-inco.net : Co-ordination of Research Policies with the Western Balkan Countries – english information

https://www.bildungsserver.de//bisy.html?a=6884&spr=1

The Western Balkan Countries INCO-NET enhances integration of the Western Balkan countries (WBC) in the European Research Area. The initiative is supported by the European Commission under the 7th Framework Programme for Research and Technological Development. The Western Balkan countries INCO-NET will assist in developing the relationship between the EU and the WBCs in the area of science and technology (S&T). This project will last from 2008 to 2011, supporting the Steering Platform on Research for the Western Balkan countries in the facilitation of interaction between the Western Balkan countries, the EU Member States, states associated to the Framework Programmes for RTD and the European Commission. It is a strategic body designed to deal with European, multilateral and regional issues of science and technology policies in and with the WBCs.
          [Report a broken link] Albania; Bosnia and Herzegovina; Croatia; Montenegro; Kosovo

wbc-inco.net : Co-ordination of Research Policies with the Western Balkan Countries – english information

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=6884&spr=1

The Western Balkan Countries INCO-NET enhances integration of the Western Balkan countries (WBC) in the European Research Area. The initiative is supported by the European Commission under the 7th Framework Programme for Research and Technological Development. The Western Balkan countries INCO-NET will assist in developing the relationship between the EU and the WBCs in the area of science and technology (S&T). This project will last from 2008 to 2011, supporting the Steering Platform on Research for the Western Balkan countries in the facilitation of interaction between the Western Balkan countries, the EU Member States, states associated to the Framework Programmes for RTD and the European Commission. It is a strategic body designed to deal with European, multilateral and regional issues of science and technology policies in and with the WBCs.
          [Report a broken link] Albania; Bosnia and Herzegovina; Croatia; Montenegro; Kosovo

Global Employment Trends for Youth – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de//bisy.html?a=7016&spr=0

Dieser Bericht wird von der International Labour Organization (ILO) veröffentlicht. Er bietet einen vergleichenden Überblick über die Arbeitsmarktsituation und -chancen von Jugendlichen weltweit. Es geht dabei vor allem um Gründe für Jugendarbeitslosigkeit und Armut junger Menschen trotz Lohnarbeit. Eines der Hauptergebnisse ist, dass der weltweite Mangel an anständigen Arbeitsmöglichkeiten für junge Leute dazu geführt hat, dass gegenwärtig ein Drittel der jungen Menschen entweder Arbeit suchen, aber keine finden, die Arbeitssuche aufgegeben haben oder arbeiten, aber nichts destoweniger unter der Armutsgrenze von 2 US-Dollar pro Tag leben. Hierdurch wird ein Teufelskreis aus unzureichender Ausbildung, unproduktiver Arbeit und „working poverty“ von Generation zu Generation aufrechterhalten.
Mitteleuropa; Naher und Mittlerer Osten; Nordafrika; Afrika südlich der Sahara; Ägypten; Kosovo

Global Employment Trends for Youth – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=7016&spr=0

Dieser Bericht wird von der International Labour Organization (ILO) veröffentlicht. Er bietet einen vergleichenden Überblick über die Arbeitsmarktsituation und -chancen von Jugendlichen weltweit. Es geht dabei vor allem um Gründe für Jugendarbeitslosigkeit und Armut junger Menschen trotz Lohnarbeit. Eines der Hauptergebnisse ist, dass der weltweite Mangel an anständigen Arbeitsmöglichkeiten für junge Leute dazu geführt hat, dass gegenwärtig ein Drittel der jungen Menschen entweder Arbeit suchen, aber keine finden, die Arbeitssuche aufgegeben haben oder arbeiten, aber nichts destoweniger unter der Armutsgrenze von 2 US-Dollar pro Tag leben. Hierdurch wird ein Teufelskreis aus unzureichender Ausbildung, unproduktiver Arbeit und „working poverty“ von Generation zu Generation aufrechterhalten.
Mitteleuropa; Naher und Mittlerer Osten; Nordafrika; Afrika südlich der Sahara; Ägypten; Kosovo

Cluster of Knowledge on Vocational Education and Training & South East Europe Regional VET Network (SEEVET-Net) – ERI SEE – english information

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=8682&spr=1

The Cluster of Knowledge on Vocational Education and Training & the South East Europe Regional VET Network (SEEVET-Net) are networks of the Education Reform Initiative of South Eastern Europe (ERI SEE). They organise annual meetings whose presentations and results can be found on the website. Under „Library per SEE Countries“ you can find legal regulations for the vocational education and training of the respective countries as well as further documents on different VET issues. ERI SEE was created in 2004. Its governing board consists of the education ministers of the particpating South Eastern European countries.
link] Southeastern Europe; Albania; Bosnia and Herzegovina; Bulgaria; Croatia; Kosovo

Global Employment Trends for Youth – english information

https://www.bildungsserver.de//bisy.html?a=7016&spr=1

This report is published by the International Labour Organization (ILO). It offers a comparative overview on the labour market situation for young people worldwide. The focus is to detect reasons for youth unemployment and youth poverty inspite of work. One of the principal findings is that a global deficit of decent work opportunities has resulted in a situation in which one out of every three youth in the world is either seeking but unable to find work, has given up the job search entirely or is working but still living below the US$2 a day poverty line. Without the right foothold from which to start out right in the labour market, young people are less able to make choices that will improve their own job prospects and those of their future dependents. This, in turn, perpetuates the cycle of insufficient education, low-productivity employment and working poverty from one generation to the next. The report, therefore, adds urgency to the UN call for development of strategies aimed to give young people a chance to make the most of their productive potential through decent employment. This report provides empirical research as well as quantitative assessments of the realities of youth labour markets to build an analytical starting block from which countries can identify the main challenges facing youth for the process of designing the policies most suited to their particular situations.
; Central Europe; Middle East; North Africa; Africa South of the Sahara; Egypt; Kosovo

Global Employment Trends for Youth – english information

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=7016&spr=1

This report is published by the International Labour Organization (ILO). It offers a comparative overview on the labour market situation for young people worldwide. The focus is to detect reasons for youth unemployment and youth poverty inspite of work. One of the principal findings is that a global deficit of decent work opportunities has resulted in a situation in which one out of every three youth in the world is either seeking but unable to find work, has given up the job search entirely or is working but still living below the US$2 a day poverty line. Without the right foothold from which to start out right in the labour market, young people are less able to make choices that will improve their own job prospects and those of their future dependents. This, in turn, perpetuates the cycle of insufficient education, low-productivity employment and working poverty from one generation to the next. The report, therefore, adds urgency to the UN call for development of strategies aimed to give young people a chance to make the most of their productive potential through decent employment. This report provides empirical research as well as quantitative assessments of the realities of youth labour markets to build an analytical starting block from which countries can identify the main challenges facing youth for the process of designing the policies most suited to their particular situations.
; Central Europe; Middle East; North Africa; Africa South of the Sahara; Egypt; Kosovo

DAAD weltweit – Länderinformationen Europa – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de//bisy.html?a=6224&spr=0

Der DAAD bietet Informationsseiten für Interessenten an einem Auslandsstudium in Europa. Um zu den Länderinformationen zu gelangen, muss man zuerst das betreffende Land auswählen. Auf der Länderseite findet man dann Kontaktadressen der regionalen Büros des Deutschen Akademischen Austausch Dienstes (DAAD), kulturelle und Informationen über das Bildungs- und Hochschulwesen, eine spezielle Linkliste sowie Fördermöglichkeiten, Publikationen, Veranstaltungen und vieles weitere.
Estland; Finnland; Frankreich; Georgien; Griechenland; Irland; Island; Italien; Kosovo

DAAD weltweit – Länderinformationen Europa – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=6224&spr=0

Der DAAD bietet Informationsseiten für Interessenten an einem Auslandsstudium in Europa. Um zu den Länderinformationen zu gelangen, muss man zuerst das betreffende Land auswählen. Auf der Länderseite findet man dann Kontaktadressen der regionalen Büros des Deutschen Akademischen Austausch Dienstes (DAAD), kulturelle und Informationen über das Bildungs- und Hochschulwesen, eine spezielle Linkliste sowie Fördermöglichkeiten, Publikationen, Veranstaltungen und vieles weitere.
Estland; Finnland; Frankreich; Georgien; Griechenland; Irland; Island; Italien; Kosovo